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  • 幼兒園小班教案《小猴子做包子》含反思

    Word下載 牢小星   2023-03-07   475

    小班教案《小猴子做包子》含反思適用於小班的語言主題教學活動當中,讓幼兒感受「子」字兒歌的特殊韻味,觀察畫面理解兒歌內容,嘗試用簡單的食品名稱替換,仿編兒歌,快來看看幼兒園小班《小猴子做包子》含反思教案吧。

    【活動目標】

      1、觀察畫面理解兒歌內容。

      2、感受「子」字兒歌的特殊韻味。

      3、嘗試用簡單的食品名稱替換,仿編兒歌。

      4、引導幼兒細緻觀察畫面,積發幼兒的想像力。

      5、能安靜地傾聽別人的發言,並積極思考,體驗文學活動的樂趣。

    【活動準備】

      1、兒歌《小猴子做包子》。

      2、掛圖《小猴子做包子》。

      3、猴子玩偶、猴子卡通頭飾、實物栗子若干。

    【活動過程】

      一、「小猴子」出場,引起幼兒興趣。

      師:小朋友,今天我們小二班來了一位客人,你們想知道是誰嗎?(想)。

      師:(出示猴子玩偶)小二班的小朋友大家好,我是小猴子,很高興見到小二班的小朋友們。

      二、欣賞並學習兒歌,在朗誦兒歌的過程中體驗「子」字兒歌的韻味。

      1、觀察圖片,瞭解內容。

      師:(出示圖片)快看,小猴子頭上戴著高高的廚師帽,手上拿著鏟子。咦,它在炒什麼呢?

      幼:豆豆…

      師:小朋友們,你看它在鍋裡炒著,下面是個爐子,它是圓圓的,再用你聰明的腦袋想想哦。

      幼:核桃。(有個幼兒回答栗子)

      師:來小朋友看看這個是什麼(拿出實物栗子),你們真棒,猜對了!

      師:噢,小朋友想的真好,原來小猴子在炒栗子,它準備做包子給小兔子。

      2、初步學習兒歌 師:來小朋友看看這首兒歌的名字叫做《小猴子做包子》,跟老師讀兩遍。現在呢老師把它編成一首好聽的兒歌,你們認真聽看說了什麼?

      (1)出示圖片,老師指圖片有節奏、完整朗誦兒歌,幼兒欣賞兒歌。

      (2)請小朋友跟老師一起念兒歌。(教師指圖幼兒嘗試跟讀兒歌)

      (3)你們覺得這首兒歌和我們平時念的有什麼不同呢?(教師朗誦時有意識強調”子”字)

      師:(小結)這首兒歌的每一句話後面都有一個「子」字,讓兒歌特別好讀也特別有趣,我們再念一遍。(教師帶幼兒打節奏,有節奏的拍手讓幼兒讀)

      三、遊戲:小猴子送包子。

      師:小兔子說它好餓啊,想吃包子了,我們一起變成小猴子送包子給小兔子吃好嗎?

      幼:好!(幼兒念兒歌1-2次)

      四、結合生活經驗,仿編兒歌。

      師:如果請你做包子,你會送給誰吃呢?

      師:為什麼想要送給他呢?

      幼:(幼兒自由回答)(通過這兩個問題讓幼兒在念兒歌的基礎上,培養幼兒關心家人關心同伴以及老師的良好情感)

     

     【活動延伸】

      現在老師已經等不及了,小朋友們,請跟隨老師來,我們坐上小火車,一起去做包子吧!

      附兒歌:小猴子做包子

      小猴子,戴帽子。拿鏟子,炒栗子。

      炒了栗子做包子,送給鄰居小兔子。

    【教學反思】

      《小猴子做包子》這是一首比較有趣、比較好讀的兒歌,它讓幼兒聽起來都比較感興趣。

      因為是小班語言課,所以我注重內容的銜接,把本節課分為五個部分。第一部分我先用「小猴子」來匯入,引起幼兒的注意。由禮物來引出貼圖,從而展開兒歌的學習;第二部分我讓幼兒去模仿小猴子拿鏟子、炒栗子、做包子、送給小兔子。讓幼兒在觀察圖片的基礎上去學習,通過詢問問題讓幼兒主動去思考,在一定程度上增強了他們參與學習的主動性和積極性。再者我讓幼兒仔細去聆聽這首兒歌和其他兒歌有什麼不同之處,著重強調末尾的「子」字,讓幼兒自己去發現。第三部分通過讓幼兒做遊戲去體驗;第四部分結合生活經驗,讓幼兒自己去拓展;最後部分用開小火車來結束本課。

      小班的課堂時間應該在25分鐘左右,可是我卻只用了20分鐘,沒有把握好時間。在上課給幼兒做動作時表現應該誇張點,把內容講的很好而忽略了兒歌名的講解,這是在上課時一個大的誤區。為了讓課堂氣氛更加活躍,應該採用多種教學方式,變換方法讓幼兒學習。在上課途中要儘量坐下來,為了和幼兒同一視線,尊重每名幼兒。

      這是第一次上小班的課,通過上課我認識到了自己的不足,經驗不夠豐富,需要學習的還有很多,要多看優質課,學習教學方法。我覺得上課是一種很好的鍛鍊機會,我要慢慢學習,做好充足準備,為成為一名優秀幼師作準備。

    小百科:猴子是一個總稱。靈長類中很多動物我們都稱之為猴。靈長目是哺乳綱的1目,動物界最高等的類群,大腦發達;眼眶朝向前方,眶間距窄;手和腳的趾(指)分開,大拇指靈活,多數能與其他趾(指)對握。他也是中國十二生肖之一。

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