幼兒園大班教案《狼來了》含反思

幼兒園大班教案《狼來了》含反思

大班教案《狼來了》含反思適用於大班的語言主題教學活動當中,讓幼兒用自己的話講述對繪本內容的理解,觀察、想像畫面,理解故事內容,體驗閱讀樂趣,感受大家成為朋友的快樂,快來看看幼兒園大班《狼來了》含反思教案吧。   活動目標:  1.觀察、想像畫面,理...

大班教案《狼來了》含反思適用於大班的語言主題教學活動當中,讓幼兒用自己的話講述對繪本內容的理解,觀察、想像畫面,理解故事內容,體驗閱讀樂趣,感受大家成為朋友的快樂,快來看看幼兒園大班《狼來了》含反思教案吧。

  活動目標:
  1.觀察、想像畫面,理解故事內容。
  2.用自己的話講述對繪本內容的理解。
  3.體驗閱讀樂趣,感受大家成為朋友的快樂。
  4.在感知故事內容的基礎上,理解角色特點。
  5.領會故事蘊含的寓意和哲理。

  活動準備:
  1. 故事PPT。

  活動過程:
  (一)了解幼兒對大灰狼原來印象。
  1. 調動幼兒原有閱讀經驗。
  2. 調查對大灰狼的印象。
  3.說說為什麼不喜歡大灰狼。
  教師小結:原來在小朋友印象中大灰狼是個兇猛、以強欺弱的壞傢伙。

  (二)理解繪本內容。
  1. 引領幼兒閱讀。
  2.幼兒閱讀。
  3. 集體閱讀繪本結尾。

  (三)完整欣賞,提升拓展。
  1.完整欣賞。
  2.欣賞後再次調整幼兒對大灰狼的印象。
  3.教師總結。
  原來並不是所有的大灰狼都是壞的,大灰狼也有可能和動物們成為朋友。如果我們人類也能夠合平共處,大家都能成為朋友是多麼好的一件事。

  活動延伸:
  在角色遊戲中提供胸飾等讓幼兒進行表演,進一步體驗故事的樂趣。

  活動反思:
  《狼來了》是一個老故事,但其中蘊含著極具學習,發人深省的道理。通過讀本的學習讓幼兒明白說謊是一種不好的行為,它既不尊重別人,也會失去別人對自己的信任。我們應該培養誠懇待人的良好品質。告訴大家做人應誠實,不以通過說謊來達到自己的目的。更不能以說謊去愚弄他人。整個活動過程中幼兒的學習積極性很高,課堂氣氛十分活躍。好的開始是成功的一半,我們會一直堅持下去的,因為堅持就是勝利。

小百科:狼外形似家犬。吻較尖,兩耳直立,裸露無毛。尾毛蓬鬆但不捲曲。無拇指和蝩墊。爪粗鈍,不能彎縮。額部和頭頂灰白有黑色,上下唇黑色。體色多灰黃,但個體變異較大,有棕灰黃、棕灰或淡棕黃色等。體背及提側長毛尖多為黑色,額部耳廓及背中央毛色較暗。腹部及四肢內側灰白色。尾色與體色相同。

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