大班教案《手捧空花盆的孩子》含反思適用於大班的語言主題教學活動當中，讓幼兒理解故事內容，讓幼兒知道誠實是一種美德，要做一個誠實的孩子，欣賞故事，激發幼兒參與表演的慾望，體驗人物的個性特徵，快來看看幼兒園大班《手捧空花盆的孩子》含反思教案吧。
活動目標：
1、欣賞故事。
2、引導幼兒理解故事內容，讓幼兒知道誠實是一種美德，要做一個誠實的孩子。
3、激發幼兒參與表演的慾望，體驗人物的個性特徵。
4、能分析故事情節，培養想像力。
5、萌發對文學作品的興趣。
活動準備：
多媒體、《幼兒活動材料》、頭飾、各種盆花。
活動過程：
一、激趣匯入簡單的講述一下故事內容：從前有個國王，他給全國所有的孩子每人發了一粒花籽，並告訴他們：（教案出自：星星教案網）誰能用這粒花籽種出最美麗的花，就讓誰將來當國王。許多天以後，全國各地的孩子一齊來到王宮裡，幾乎每個人都捧著一盆美麗的花。可是隻有一個孩子手裡捧著的是一個空花盆，為什麼呢?(激發幼兒聽故事的興趣)
二、欣賞故事播放故事，請幼兒欣賞《手捧空花盆的孩子》。
三、理解故事
1、請幼兒開啟《幼兒活動材料》28~29頁，一邊聽故事，一邊找出表現故事內容的圖片，並用彩筆圈出來。
