大班教案《屋頂上的祕密》適用於大班的語言主題教學活動當中，讓幼兒嘗試在問題情景中表述自己的想法，提高觀察分析問題的能力，感受屋頂的不同以及對我們生活關係，能自由發揮想像，在集體面前大膽講述，快來看看幼兒園大班《屋頂上的祕密》教案吧。
【教學目標】
1、感受屋頂的不同以及對我們生活關係。
2、嘗試在問題情景中表述自己的想法，提高觀察分析問題的能力。
3、能自由發揮想像，在集體面前大膽講述。
4、引導幼兒在故事和遊戲中學習，感悟生活。
【教學過程】
一、回憶交流屋頂上的不同設施(目的：是在交流中發展語言，關注孩子語言的表達，豐富他們的經驗。)
1、出示文字「祕密」、「屋頂上」，引出話題。
2、幼兒提問，解決幾個問題
小結：屋頂上一些設施的不同用處(根據孩子的介紹)。
二、發現、感受一些有趣的屋頂(目的：感受屋頂與人們生活的關係，發展觀察能力以及分析、比較等思維能力。)
1、出示一組照片猜猜我去了哪裡，結合經驗說出理由。
