大班教案《老狼老狼幾點鐘》含反思適用於大班的語言主題教學活動當中，讓幼兒大膽地用完整的語言表達自己的想法，仔細傾聽同伴的回答，幼兒在理解故事的基礎上懂得說話時要面對別人，保持適當距離，問問題時要把話說完整，喜歡參與遊戲，體驗，快來看看幼兒園大班《老狼老狼幾點鐘》含反思教案吧。
活動目標：
1、幼兒在理解故事的基礎上懂得說話時要面對別人，保持適當距離，問問題時要把話說完整
2、幼兒大膽地用完整的語言表達自己的想法，仔細傾聽同伴的回答。
3、喜歡參與遊戲，體驗。
4、鼓勵幼兒大膽的猜猜、講講、動動。
活動準備：
老狼、灰狗、花豬、猴子、水獺、刺蝟的頭套
活動過程：
1、故事講述。
「大家有沒有玩過老狼老狼幾點鐘的遊戲啊？」「嗯，原來這個好玩的遊戲還有一個有趣的故事，大家想不想聽呢？」「那今天我們就要一起來聽聽這個故事，不過，可不只是聽故事這麼簡單的，我可???有要求的。」「小朋友們可要認真聽，故事講完之後呢，幫老師解決幾個問題。我喜歡認真聽講的小朋友」
「好了，我們的故事要開始了」
講述一遍故事。
2、提問
「故事聽完了，現在老師有一些疑問想請大家幫忙解決一下」
「首先，誰能告訴我故事裡有誰，他們都是開什麼店的？」
（老狼市長、獅子副市長、狐狸助理、灰狗先生 建材生意、花豬太太 小吃店、猴子大哥 水果店、水獺小姐 菜市場、刺蝟小弟 玩具店）
「那老狼先生應該在什麼時間檢查衛生呢？」
（五點）
