中班語言教案《圓圓的夢》含反思

中班語言教案《圓圓的夢》含反思

中班語言教案《圓圓的夢》含反思適用於中班的語言主題教學活動當中,讓幼兒能注意傾聽故事,並能用較連貫地地語言表達故事內容,了解我們生活離不開地球,培養幼兒節約用水,不亂扔垃圾的良好習慣,初步激發幼兒愛護地球的情感,快來看看幼兒園中班語言《圓圓的夢》...

中班語言教案《圓圓的夢》含反思適用於中班的語言主題教學活動當中,讓幼兒能注意傾聽故事,並能用較連貫地地語言表達故事內容,了解我們生活離不開地球,培養幼兒節約用水,不亂扔垃圾的良好習慣,初步激發幼兒愛護地球的情感,快來看看幼兒園中班語言《圓圓的夢》含反思教案吧。

  活動目標:
  1、幫助幼兒了解我們生活離不開地球,培養幼兒節約用水,不亂扔垃圾的良好習慣。
  2、能注意傾聽故事,並能用較連貫地地語言表達故事內容。
  3、初步激發幼兒愛護地球的情感。
  4、萌發對文學作品的興趣。
  5、通過觀察圖片,引導幼兒講述圖片內容。

  重難點:
  理解故事內容,明白節約用水,不扔垃圾的簡單道理。
  離開地球的危害。

  準備:
  圖片三幅,照片六張。

  過程:
  (一)情景感知:
  1、引出做夢的情景:
  小朋友你們平時做夢嗎?做過什麼樣的夢?
  2、(出示圓圓)
  有個小孩叫圓圓,他也做了一個夢,夢見水龍頭哭了,這是為什麼呀?
  3、圓圓又夢見媽媽燒了一桌好吃的菜,可吃著吃著媽媽批評起他來了,那是怎麼回事呢?
  4、後來,圓圓又夢見自己飛上了天,你們說,天上好不好?(幼兒自由討論)

  (二)體驗理解
  1、設疑討論:
  我們來看一看圖,圓圓到底夢見了什麼?
  (出示圖一)
  (1)水龍頭怎麼了?
  (2)浪費水好嗎?為什麼呀?
  (3)如果沒有水會怎麼樣?
  小結:浪費水不好,沒水人會渴,不能洗澡,不能生活,也不能種出糧食給我們吃。
  (出示圖二)
  (1)圓圓在幹什麼?
  (2)亂扔垃圾會使環境變髒,空氣不新鮮,會招來蒼蠅和蚊子,人會生病,地球也會生病的。
  (出示圖三)
  (1)離開地球怎麼樣?
  小結:沒空氣,沒水,不食物。
  (2)沒有空氣會是什麼感覺呢?把鼻子捏起來,試一試,有什麼感覺?(很悶,透不過氣來)
  小結:地球上有水,有空氣,還能種出糧食,給我們人類吃,我們離開開地球,地球是我們的家。
  2、完整欣賞故事《圓圓的夢》(教師講述故事)

  (三)內化遷移:
  1、出示照片六張,讓幼兒觀察。
  (1)亂扔西瓜皮。
  (2)關緊水龍頭。
  (3)用水澆花。
  (4)飯菜骨頭扔滿地。
  (5)浪費水,沒關緊水龍頭。
  (6)廢物倒進垃圾箱。
  2、請幼兒找一找,照片上哪些行為好哪些行為不好?誰會幫助他們。

  活動反思:
  《綱要》中明確指出:“引導幼兒接觸優秀的兒童文學作品,使之感受語言的豐富和優美,並通過多種活動幫助幼兒加深對文學作品的體驗和理解。”這一要求淡化了文學教育的工具色彩,而突出了藝術欣賞要求。兒童文學作品形象性強,內容豐富,語言生動、淺顯,非常適合幼兒的欣賞水平。其突出的功能就是培養兒童的美感和審美能力,發展幼兒語言表達能力和想像力。

小百科:做夢的原因已知的有心理和生理兩個方面的原因,但即使是在人類已知的這兩方面,人類依然無法解釋夢形成的機制原理。

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