幼兒園大班教案《地震我不怕》含反思

幼兒園大班教案《地震我不怕》含反思

大班教案《地震我不怕》含反思適用於大班的安全主題教學活動當中,讓幼兒懂得發生地震時不慌張,到安全的地方躲避,知道必要的逃生技巧,讓幼兒了解一些地震的基本知識,培養幼兒互相關心的情感,增強幼兒的安全意識,快來看看幼兒園大班《地震我不怕》含反思教案吧...

大班教案《地震我不怕》含反思適用於大班的安全主題教學活動當中,讓幼兒懂得發生地震時不慌張,到安全的地方躲避,知道必要的逃生技巧,讓幼兒了解一些地震的基本知識,培養幼兒互相關心的情感,增強幼兒的安全意識,快來看看幼兒園大班《地震我不怕》含反思教案吧。

  活動目標:
  1、讓幼兒了解一些地震的基本知識。
  2、教育幼兒發生地震時不慌張,到安全的地方躲避,知道必要的逃生技巧。
  3、培養幼兒互相關心的情感,增強幼兒的安全意識。
  4、培養幼兒動腦思考問題、解決問題的能力。
  5、考驗小朋友們的反應能力,鍛煉他們的個人能力。

  活動準備:
  1、《地震現場》影像資料、《小蟾童》防震減災科普動畫片、《地震生存手冊》漫畫版圖片6張。
  2、一些小道具:枕頭、書包、臉盆、毛巾等。

  活動過程:
  一、 談話引入,引起幼兒的注意。
  師:“小朋友們,在5月12日四川汶川發生一件很可怕、很悲慘的事情,我們一起去看一看是什麼事情這麼嚴重。”

  二、播放一段“5•12“汶川大地震的錄象,採用觸目驚心的地震情景引入課題。

  三、圍繞錄像與幼兒展開討論:
  1、剛才你看到了什麼?(告訴幼兒這個就是地震。)
  2、師小結: 地震時,地面劇烈震動,房屋倒塌,地面裂開大縫。公路扭彎了,汽車被砸扁了,房屋倒了後,家裡的東西都被壓壞了,有時我們的生命也受到威脅。

  四、播放課件《地震生存手冊》(漫畫版),教育幼兒在發生地震時,不慌張,及時躲藏。
  師:“小朋友,地震雖然很厲害,但是小朋友不能慌張,在地震發生時,地面開始搖動後,有很短的時間可以用來躲避,如果在這短時間內躲到安全的地方,就不會被砸傷。”
  引導幼兒逐一觀察課件,並向幼兒說明地震來了,該如何應變才是安全的。
  1. 搖晃時立即關火,失火時立即滅火。
  2. 不要慌張地向戶外跑。
  3. 將門打開,確保出口。
  4. 戶外的場合,要保護好頭部,避開危險之處。
  5. 在百貨公司、劇場時依工作人員的指示行動。
  6. 汽車靠路邊停車,管制區域禁止行駛。
  7. 務必注意山崩、斷崖落石或海嘯。
  8. 避難時要徒步,攜帶物品應在最少限度。
  9. 不要聽信謠言,不要輕舉妄動。

  五、讓幼兒觀看地震專題動畫《小蟾童》,通過動畫的形式讓幼兒了解地震,鞏固防震、避震的方法。

  六、地震演練。

  七、活動延伸:
  學習兒歌《震前動物有預兆》,利用簡單、清楚的動物形象讓幼兒知道一些震前的預兆。

  活動反思:
  孩子們是第一次感受地震的感覺,也是第一次進行地震演習活動,感覺非常新奇、有趣,每一個幼兒都表現得很熱烈。他們對發生地震時應該如何應變,毫無經驗可言,大部分幼兒都不知道該如何應變和逃生,但經過這一次活動之後,幼兒都掌握了發生地震該如何逃生的安全知識和技能。個別幼兒的應變能力有待提高,機智性不高,能力未能達到預期的水平。此外,個別幼兒鑽的技能較低,今後需加強鍛煉。

小百科:地震開始發生的地點稱為震源,震源正上方的地面稱為震中。破壞性地震的地面振動最烈處稱為極震區,極震區往往也就是震中所在的地區。地震常常造成嚴重人員傷亡,能引起火災、水災、有毒氣體泄漏、細菌及放射性物質擴散,還可能造成海嘯、滑坡、崩塌、地裂縫等次生災害。

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