小班教案《勤勞的蚯蚓》適用於小班的語言主題教學活動當中，讓幼兒知道蚯蚓會鬆土，它是我們的好朋友，喜歡使用水彩筆，嘗試用扭動的線條表現蚯蚓的外形特徵，樂意參與表演，大膽學說角色對話，快來看看幼兒園小班《勤勞的蚯蚓》教案吧。
教學目標：
1、喜歡使用水彩筆，嘗試用扭動的線條表現蚯蚓的外形特徵。
2、知道蚯蚓會鬆土，它是我們的好朋友。
3、樂意參與表演，大膽學說角色對話。
4、能自由發揮想像，在集體面前大膽講述。
教學準備：
（認知準備）瞭解春天的季節特徵
(材料準備)背景圖、水彩筆
教學重點及難點：
教學重點：知道蚯蚓會鬆土
教學難點：學畫扭動的橫線條
教學過程：
一、匯入情景：
·春天來了，花園裡的花朵都爭著開放，可是有一個花園裡的一朵花也沒有開。花園的主人感到很奇怪：這是怎麼一回事呢？
·忽然，泥土下面傳來了花籽的聲音：這裡的泥土實在太硬了，我每天用力頂，想鑽出來，現在力氣都用完了，還是沒有鑽出地面。
·討論蚯蚓的本領，知道蚯蚓可以使堅硬的泥土變得又鬆又軟。
二、學畫小蚯蚓
·用水彩筆表現扭動的小蚯蚓
·討論小蚯蚓適合畫在畫面的哪部份？
·小結：小蚯蚓要在泥土裡工作，所以蚯蚓要畫在花的下面，就是地底下，泥土裡。
三、幼兒操作，教師巡迴指導
·用不同的顏色畫蚯蚓
·提醒幼兒作畫的位置。
小百科：蚯蚓俗稱地龍，又名曲鱔，是環節動物門寡毛綱的代表性動物。蚯蚓是營腐生生活動物，生活在潮溼的環境中，以腐敗的有機物為食，生活環境內充滿了大量的微生物卻極少得病，這數蚯蚓體內獨特的抗菌數免疫系統有關。
