幼兒園中班教案《我們來跳皮影舞》

幼兒園中班教案《我們來跳皮影舞》

中班教案《我們來跳皮影舞》適用於中班的主題教學活動當中,讓幼兒體會我國古老民間藝術的魅力,探索皮影舞蹈詼諧,有趣的動作特點,讓幼兒體驗自主、獨立、創造的能力,快來看看幼兒園中班《我們來跳皮影舞》教案吧。   活動目標:  1.探索皮影舞蹈詼諧,有趣的...

中班教案《我們來跳皮影舞》適用於中班的主題教學活動當中,讓幼兒體會我國古老民間藝術的魅力,探索皮影舞蹈詼諧,有趣的動作特點,讓幼兒體驗自主、獨立、創造的能力,快來看看幼兒園中班《我們來跳皮影舞》教案吧。

  活動目標:
  1.探索皮影舞蹈詼諧,有趣的動作特點。
  2.體會我國古老民間藝術的魅力。
  3.讓幼兒體驗自主、獨立、創造的能力。
  4.在活動中將幼兒可愛的一面展現出來。

  活動準備:
  1.多煤體設施;2.視頻皮影、皮影舞,錄音機,影窗。

  活動過程:
  一、欣賞皮影舞蹈,探索皮影舞的動作特點。
  1.觀看皮影錄像,提問:
  (1)錄像里是什麼?
  (2)你在皮影戲裡看到了什麼?皮影戲皮影戲,舊稱”影子戲”或”燈影戲”,是一種用燈光照射獸皮或紙板做成的人物剪影以表演故事的民間戲劇。表演時,藝人們在白色幕布後面,一邊操縱戲曲人物,一邊用當地流行的曲調唱述故事,同時配以打擊樂器和弦樂,有濃厚的鄉土氣息。在河南、山西農村,這種拙樸的漢族民間藝術形式很受人們的歡迎。
  2.欣賞皮影舞蹈提問;這個舞蹈和咱們平常看到得舞蹈有什麼不同的地方。

  二、看看,學學皮影舞蹈的動作,積累舞蹈素材。
  1.欣賞皮影舞蹈第一小節,你們看,老奶奶每個人都做了一個皮影造型,咱們也學老奶奶做一個造型吧。
  2.欣賞皮影舞蹈第二小節,學習基本動作。
  通過錄像自由模仿,老奶奶還有什麼精彩動作呢,我們接著往下看,請小朋友一邊看一邊把自己喜歡的動作記下來。幼兒互相學習舞蹈基本動作。

  三、編編,跳跳,完整表現皮影舞蹈。
  完整表現皮影舞蹈,提高幼兒相互模仿學習的興趣,自然結束。

小百科:皮影戲是中國民間古老的傳統藝術,老北京人都叫它「驢皮影」。據史書記載,皮影戲始於西漢,興於唐朝,盛於清代,元代時期傳至西亞和歐洲,可謂歷史悠久,源遠流長。

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