中班教案《我知道的動物》含反思適用於中班的主題教學活動當中,讓幼兒喜歡用自己喜歡的顏色來進行塗色,培養幼兒喜愛動物的情感,能說出動物的名字、特徵等,增強思維的靈活性,快來看看幼兒園中班《我知道的動物》含反思教案吧。
活動目標:
1.培養幼兒喜愛動物的情感,能說出動物的名字、特徵等。
2.喜歡用自己喜歡的顏色來進行塗色。
3.增強思維的靈活性。
4.能學會用輪流的方式談話,體會與同伴交流、討論的樂趣。
活動準備:
各種動物的圖片、幼兒每人一張動物塗色紙、蠟筆、教師示例圖。
重點難點:
培養幼兒喜愛動物的情感,能說出動物的名字、特徵等。
活動過程:
一、匯入活動
教師:小朋友們去過動物園嗎?你們都喜歡什麼動物?老師今天帶來了很多動物朋友,我們一起來看看他們都有誰。
二、基本活動
1.教師出示各種動物的圖片。
提問:這是什麼動物?它們都有什麼特徵呢?
2.教師讓幼兒完成動物塗色。
3.教師指導幼兒把塗好色的動物圖案貼在圖上。
4.教師引導幼兒唱生日快樂歌。
三、結束活動
教師:小朋友們的歌唱的真棒,獅王很高興,它邀請小朋友們一起去參加它的生日宴會。
活動反思:
本次活動幼兒很感興趣,參與度高。充分調動了幼兒的經驗,並積極創設最近發展區,既鍛鍊了思維能力、語言表達能力,拓寬了眼界,又培養了幼兒對小動物的熱愛。
小百科:動物分類學家根據動物的各種特徵(形態、細胞、遺傳、生理、生態和地理分佈等)進行分類,將動物依次分為6個主要等級,即門、綱、目、科、屬、種。