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  • 幼兒園小班教案《公雞》含反思

    Word下載 環夢易   2023-03-07   590

    小班教案《公雞》含反思適用於小班的語言主題教學活動當中,讓幼兒學習兒歌並理解兒歌的內容,感受兒歌的韻律,幼兒愉快地參加活動,幼兒會背誦兒歌,快來看看小班《公雞》含反思教案吧。

    活動目標

      1、幼兒愉快地參加活動。

      2、幼兒學習兒歌並理解兒歌的內容,感受兒歌的韻律。

      3、幼兒會背誦兒歌。

      4、激發了幼兒對公雞的好奇心和探究慾望。

      5、理解兒歌內容,豐富相關辭彙。

    教學重點、難點

      1、幼兒對顏色的認識。

      2、 幼兒背誦兒歌。

    活動準備

      1、「兒歌」:《公雞》(幼兒用書)。

      2、配套CD《公雞》。

      3、 電視機、投影儀。

    活動過程

      一、兒歌引入。

      二、 欣賞幼兒用書中的畫面,提問幫助幼兒理解。

      1、畫中你看到了什麼?

      2、 這隻公雞長的怎麼樣?

      3、 現在是什麼時候?

      4、 公雞的嘴裡有什麼?它為什麼要吃個牡丹花?

      5、 在這幅畫中你看到了哪些顏色?

      三、學念兒歌。

      1、請幼兒傾聽兒歌。(老師完整地念一遍)

      2、 提問:孩子們,你們覺得這首兒歌怎麼樣?

      3、 老師教幼兒念兒歌。(用動作輔助念)

      4、 幼兒和老師一起念兒歌

      四、表演兒歌。

      老師邊念兒歌邊和幼兒一起做動作。

      五、跟著CD一起鞏固兒歌。

      老師和幼兒跟著CD學公雞一起動一動。

    附兒歌。

      紅公雞,

      綠尾巴,

      一天到晚不回家,

      晚上回到家,

      還要吃個牡丹花。

    教學反思

      通過活動,幼兒能感受兒歌的韻律,誦讀兒歌。能認識一些顏色:紅色、黃色、白色、綠色、、、、、、個別幼兒還需反覆誦讀兒歌,認識顏色。

    小百科:公雞,家禽,品種很多,翅膀短,不能高飛;啼能報曉。

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