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  • 幼兒園中班教案《冰激凌小姑娘》含反思

    Word下載 舜杏   2023-03-07   367

    中班教案《冰激凌小姑娘》含反思適用於中班的健康主題教學活動當中,讓幼兒知道好吃的冷飲不能多吃,認識到貪吃冷飲對身體的傷害,瞭解多種多樣的冰激凌,感受其味道的不同,培養幼兒手眼協調的能力,快來看看幼兒園中班《冰激凌小姑娘》含反思教案吧。

    活動目標:

      1、瞭解多種多樣的冰激凌,感受其味道的不同。

      2、知道好吃的冷飲不能多吃,認識到貪吃冷飲對身體的傷害。

      3、培養幼兒手眼協調的能力。

      4、初步瞭解健康的小常識。

    活動重難點:

      理解貪吃冷飲對身體的傷害。

    活動準備:

      錄音機、故事磁帶、《冰激凌小姑娘》故事圖片。

    活動過程:

      一、啟發談話:

      夏天天氣很熱,你想吃什麼?展開自由討論。師:「小朋友,現在天氣非常熱,你們都想吃什麼呢?」請幼兒自由回答。

      二、引導幼兒

      說說平時自己吃過的冰激凌是什麼味道的?還看見過哪些冰激凌?鼓勵幼兒積極大膽的發言,教師重點地介紹幾種有代表性的冰激凌。

      三、結合圖片,講述故事,初步感知故事內容。

      1、這個小姑娘為什麼叫冰激凌小姑娘?

      2、最後為什麼小姑娘感到肚子疼了?

      四、幫助幼兒理解故事內容,知道貪吃冷飲對身體的傷害。

      1、小姑娘來到了什麼地方?

      2、她吃了什麼?

      3、後來怎麼樣了?

      4、為什麼會有這樣?

      5、吃冰激凌應注意什麼?

      五、引導幼兒討論、交流

      夏天應吃什麼感到涼爽而且不會傷害身體?

      教育幼兒夏天應多喝白開水, 及時補充身體裡的水分,多吃新鮮的水果,才能使我們健康成長。

      六、活動延伸:

      回家把《冰激凌小姑娘》的故事講給爸爸媽媽聽,把多吃冷飲的危害告訴家人。

    附故事

      冰激凌小姑娘

      從前,有一個小姑娘,特別愛吃冰激凌,吃起來沒完沒了,人們就叫她冰激凌小姑娘。

      有一天,她忽然感覺自己飛了起來, 飄呀飄呀,降落在一個陌生的地方。她瞪大眼睛仔細一看,呀,這裡的地是巧克力冰激凌鋪的,房子是草莓冰激凌蓋的,牆是橘子冰激凌壘的,原來這裡是冰激凌王國!小姑娘高興極了,一口氣吃了八塊地磚,十塊牆磚。這時有一個小矮人從一間房子裡出來了。他一見小姑娘就說:「哎詏,客人來了!歡迎你小姑娘,這裡有奶油冰激凌,有芒果冰激凌, 有西瓜冰激凌,各種味道的冰激凌都有。」小姑娘可高興了,吃了一個又一個,吃著吃著,她忽然覺得肚子疼,小矮人拉住她的手,說:「再吃幾個吧,這就是我們的飯。」小姑娘肚子疼的受不了,一著急,醒了過來,原來是個夢。

      從那以後,小姑娘再也不敢多吃冰激凌了。

    活動反思

      現在的孩子們對吃都有著豐富的經驗,好看又好吃的冰淇淋,是孩子們非常熟悉,特愛吃的,幾乎沒有一個孩子能抵抗住它的誘惑。 由於冰淇淋是孩子們喜歡又感興趣的,從而能充分調動孩子的積極性,活動中幼兒想說、 敢說,同伴間有交流、討論,有的孩子甚至還伸出手,假裝去抓冰淇淋吃。

      不足之:

      當幼兒觀看幻燈片時,順應他們的興趣,讓他們盡情討論冰淇淋的各種特性,引導他們感知不同的形狀、顏色、味道等,這樣,活動的效果會更好。

    小百科:冰淇淋是以飲用水、牛乳、奶粉、奶油(或植物油脂)、食糖等為主要原料,加入適量食品新增劑,經混合、滅菌、均質、老化、凝凍、硬化等工藝製成的體積膨脹的冷凍食品。

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