中班教案《藍天白雲》適用於中班的音樂主題教學活動當中,讓幼兒用不同的方式(唸白、動作)接唱歌曲,感受接唱樂趣,感受歌曲的旋律,學慣用輕鬆愉快的歌聲演唱,藉助圖譜、動作、遊戲情景理解記憶歌詞並學唱歌曲,快來看看幼兒園中班《藍天白雲》教案吧。
活動目標:
1.感受歌曲的旋律,學慣用輕鬆愉快的歌聲演唱。
2.用不同的方式(唸白、動作)接唱歌曲,感受接唱樂趣。
3.藉助圖譜、動作、遊戲情景理解記憶歌詞並學唱歌曲。
4.通過對歌曲的欣賞以及對歌詞的理解。
活動準備:
圖譜
活動過程:
一、藍天白雲真美麗——初步理解歌詞及歌詞節奏
1.我們幼兒園的名稱你知道嗎?(也可從天氣入手)
2.根據幼兒回答貼出圖譜,並有節奏念
白雲 飄飄 白雲 飄飄,它飄在哪裡?
藍天 藍藍 藍天 藍藍白雲 飄飄 白雲 飄飄這樣的天氣好嗎?好天氣我們可以說天氣 晴 朗-,天氣晴朗的時候填空還有誰?太陽 紅紅太陽 紅紅 太陽紅 紅-。
3.藍天藍藍白雲飄飄太陽紅紅的天氣,你的感覺是怎樣的?閉著眼睛想像一下。
4.閉著眼睛再來用耳朵聽聽「藍天白雲」這首歌吧!
二、學唱歌曲
1.教師範唱歌曲。