幼兒園中班教案《多彩的樹葉》含反思

中班教案《多彩的樹葉》含反思適用於中班的美術主題教學活動當中,讓幼兒會用多種形式來表現多彩的樹葉,具有初步表現美的能力,通過遷移經驗,加深幼兒對葉子形狀、顏色的認識,樂於參與美術活動,體驗美術活動的樂趣,快來看看幼兒園中班《多彩的樹葉》含反思教案吧。

  活動目標:
  1、通過遷移經驗,加深幼兒對葉子形狀、顏色的認識。
  2、會用多種形式來表現多彩的樹葉,具有初步表現美的能力。
  3、樂於參與美術活動,體驗美術活動的樂趣。
  4、讓幼兒體驗自主、獨立、創造的能力。
  5、根據色彩進行大膽合理的想像。

  活動準備:
  1、已剪好各種樹葉形的手工紙。
  2、在卡紙上貼有已經壓平的樹葉、剪刀、油畫棒、白紙。
  3、在各色手工紙上畫有各種樹葉的輪廓
  4、背景圖:上有三棵大樹(另有小花、小草)

  活動過程:
  一、出示已採集的樹葉,激發幼兒想動手製作的願望。
  師:看看,老師給你們帶來了什麼?那這些樹葉有什麼不同?(形狀和顏色),你們知道這也樹葉的媽 媽是誰嗎?(大樹)。吳老師把這些樹葉做成了相片送給了大樹媽 媽,你們想不想知道我是怎麼做的?

  二、師邊講述邊示範製作樹葉相片的不同方法。
  第一組:線描畫 在已剪好樹葉形的手工紙上用記號筆先分成幾大塊,再用不同的線條和圖形進行裝飾,
  第二組:拓印畫 在已經貼好壓平的樹葉的卡紙上,覆蓋一張白紙,用油畫棒橫著在樹葉的上方來回塗。注意上下兩張紙要壓住不能動,印好後再用剪刀剪下已拓印好的樹葉。
  第三組:撕貼畫 在已經畫有不同形狀樹葉的手工紙上,用食指拇指捏緊紙一上一下沿樹葉輪廓慢慢撕,。

  三、幼兒製作,教師指導,
  第一組:提醒幼兒先將樹葉分成幾大塊,裝飾時,線條與圖形一定要豐富,要有規律。
  第二組:拓印時,上下兩張紙不能動,要等到拓印好了才可以移動,拓印時油畫棒必須橫著塗。
  第三組:撕貼時左右手必須協調,要沿著樹葉輪廓方向慢慢撕。

  四、活動結束
  1、展示幼兒的作品
  師:把樹葉相片送到大樹媽 媽的身邊。分組進行講評。
  2、和大樹媽 媽一起跳個《歡樂舞》。
  師:大樹媽 媽有了那麼多孩子,變得更有精神更年輕了,我們和大樹媽 媽一起跳個舞吧!。

  教學反思:
  總的來說本次美術課達到了預設的目標,在活動中無論是觀察還是孩子自己操作,氛圍都很熱烈,雖然有的孩子動手能力比較差,但是他們都很努力、認真,就算孩子的進步是一點點,作為教師我們也要鼓勵孩子的進步,激勵他們更加努力。

小百科:樹葉是樹進行光合作用的部位。葉子可以有各種不同的形狀、大小、顏色和質感。葉子可以聚成一簇,也可以遍地散落。葉子的邊緣可以是光滑的,也可以是鋸齒狀。

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