幼兒園中班手工教案《五彩魚》含反思

中班手工五彩魚教案適用於主題教學活動當中,讓幼兒體驗手工的樂趣和成就感,能用報紙棒擰成魚的外型,並用彩紙對魚進行花紋裝飾,快來看看幼兒園教五彩魚案吧。

  活動目標:
  1.能用報紙棒擰成魚的外型,並用彩紙對魚進行花紋裝飾。
  2.體驗手工的樂趣和成就感。
  3.培養幼兒的技巧和藝術氣質。
  4.讓幼兒體驗自主、獨立、創造的能力。

  活動準備:
  1.海底世界展板。
  2.報紙、皺紋紙、糨糊、雙面膠、抹布、廢紙筐。
  3.《薰衣草》背景音樂

  活動過程:
  一、活動導入。
  1.出示報紙魚,引出活動。
  師:咦?這是什麼?(熱帶魚)這是熱帶魚的眼睛、花紋、魚鰭、尾巴
  師:紙繩是怎麼變成小魚的呢?誰來試試看?
  2.個別幼兒嘗試製作。
  師小結:紙繩兩頭交叉,然後捏住,用籃子上的即時貼固定住。即時貼怎麼固定呢?手捏住交叉的地方,即時貼一頭先固定住,然後繞幾圈就可以了。
  師:熱帶魚的輪廓已經出來了,還差什麼?(眼睛和魚鰭、花紋)
  師:熱帶魚身上還有漂亮的花紋呢。
  師:選擇自己喜歡的顏色,把它們粘在魚的身上。(首先我們要留出魚頭的部分,在魚的身上貼上雙面膠,然後拿出彩紙貼出魚的頭部。接下來貼的時候可以按照你們自己喜歡的方式,橫著貼、豎著貼、交叉等等)然後我們可以用同樣的方法來裝飾魚的尾巴。
  師:最後,我們把魚的眼睛和魚鰭貼上去,一條漂亮的熱帶魚就完成了。
  3.完整回憶熱帶魚製作過程。
  師:我們一起來再來看一遍製作過程。
  紙棒用力擰擰擰,擰成細細小紙繩,紙繩兩頭交叉捏,即時貼卷一卷,漂亮彩條來打扮,魚鰭魚眼不要忘,熱帶小魚完成了!
  二、幼兒製作,教師巡視。
  1.出示海底世界展板。
  師:最近水族館要舉辦熱帶魚展覽了,我們也來做幾條熱帶魚吧。
  2.強調操作要求。
  師:擰紙繩每個地方都要擰緊,紙繩交叉是要調整好魚身和魚尾的比例。魚身上的花紋可以自己設計,顏色可多一些;魚鰭、魚尾也要裝飾。
  教師把幼兒完成的魚貼到展板上。早完成的孩子做魚泡泡(即用紙繩圍一個圈)
  三、欣賞交流。
  ——水族館裡有很多條魚了,我們一起參觀一下吧,你最喜歡哪條?為什麼?

  活動反思:
  1.導入部分提到了顏色、形狀,在指導幼兒製作的時候也應該圍繞顏色和形狀來進行。
  2.活動的開放性應該更強一些,讓幼兒更多自主創作的機會,允許幼兒有不同的創意,更好的體現魚的多樣性。

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