小班語言遊戲教案《小猴賣空氣》含反思適用於小班的語言主題教學活動當中,讓幼兒懂得新鮮空氣與人們身體健康的關係,能根據故事的內容展開討論並認真傾聽他人的發言,能分析故事情節,培養想像力,快來看看幼兒園小班語言遊戲《小猴賣空氣》含反思教案吧。
【活動目標】
1、能根據故事的內容展開討論並認真傾聽他人的發言。
2、懂得新鮮空氣與人們身體健康的關係。
3、能分析故事情節,培養想像力。
4、根據已有經驗,大膽表達自己的想法。
【活動準備】
1、故事錄音《小猴賣空氣》。
2、教學圖片,葫蘆一個。
【活動過程】
一、引起幼兒傾聽故事的興趣。
1、出示葫蘆。
教師:這是什麼?葫蘆有什麼用?(幼兒自由討論)
2、教師:知道這個葫蘆是誰的嗎?讓我們一起來聽故事吧。
二、初步瞭解故事的內容。
1、聽故事錄音。
提問:葫蘆有什麼用?小猴子為什麼要把新鮮空氣裝進葫蘆?讓我們再聽一遍故事。
2、分段聽故事,討論理解故事內容:
(1)教師講述故事第一段(從開頭到「小猴子病好了」)
提問:小猴子怎麼會生病的?
小猴子得了什麼病,是怎麼治好的?
(2)教師講述故事第二段(至「老師唱歌更加動聽了」)
提問:有誰來買小猴子的新鮮空氣?為什麼?
如果有新鮮空氣賣,你會不會去買?為什麼?
(3)教師講述故事第三段(至「市長接受建議,城市空氣變新鮮了」)
提問:小猴子為什麼要給市長寫信?信裡會寫些什麼?市長是用什麼方法讓城市空氣變得很新鮮的?
三、討論解疑。
1、你有什麼看不明白的地方?
2、我們生活環境中有沒有空氣受到汙染的情況?
3、我們應該怎麼辦?
附故事:小猴賣空氣
聽人說,城市裡很大很美,可好玩了。小猴就很想到城市裡去玩玩。
有一天,他從深山來家來到城市,看到高樓大廈,看到馬路的車子來來往往,還看到了商店裡人來人往,城裡可真熱鬧啊!可是,小猴子在城裡住了一段時間,感到嗓子乾乾的,鼻子癢癢的,呼吸很困一天,一輛小汽車從小猴子身邊開過,汽車屁股後面冒出了一團黑煙。「啊嚏,啊嚏,啊嚏」,小猴子連打了幾個噴嚏。不好了,小猴子生病了。小猴子趕緊去看醫生。醫生對小猴子說:「你得了空氣汙染過敏症,吸點新鮮空氣就會好的。」「哪裡有新鮮空氣呀?」醫生說:「有花、有草有大樹的地方空氣一定很新鮮!」就這樣小猴子又回到了深山老家。那裡長滿了綠綠的樹,青青的草,紅紅的花,空氣可新鮮啦!
小猴子吸了新鮮空氣,病漸漸地好了。小猴子想:城裡的空氣太壞了我可以把山裡的新鮮空氣運到城裡去賣呀!於是,小猴子在大葫蘆裡裝了許多新鮮空氣來到了城裡。它把新鮮空氣賣給了一個老奶奶,老奶奶高興地直說:「太好了,新鮮空氣能治好我的氣喘病,我叫大家都來買你的新鮮空氣。」小朋友吸了新鮮空氣,樂得直拍手:「太好了,太好了!新鮮空氣真舒服,我們不會靠近常咳嗽了。」老師吸了新鮮空氣,唱歌的聲音變得更加動聽了。小猴子每天忙著把新鮮空氣運到城裡來賣,時間一長小猴感到「真累啊」!城裡的人們也感到「真不方便」怎麼辦呢?
小猴想出了一個好主意:我給市長寫封信吧!信裡小猴子對市長說:「你應該帶領大家一起治理環境汙染,讓城裡的空氣變得更加新鮮!」市長接受了小猴的建議,帶領大家一起對城裡的環境進行了治理改造。沒多久,城裡到處都是綠綠的樹,青青的草,紅紅的花,就像一個美麗的大花園。城裡的空氣也變得很新鮮啦!
小百科:空氣我們每天都呼吸著的「生命氣體」,它分層覆蓋在地球表面,透明且無色無味,它主要由氮氣和氧氣組成,對人類的生存和生產有重要影響。