幼兒園中班美術教案《我們的游泳活動課》

中班美術教案《我們的游泳活動課》適用於中班的美術主題教學活動當中,讓幼兒體驗繪畫造型基本要素的組合與創意,運用繪畫造型基本要素:點、線、面來創作游泳的動態和場景,認識色彩基本知識,啟發幼兒大膽、自由發揮色彩的運用技巧和組合技能,快來看看幼兒園中班美術《我們的游泳活動課》教案吧。

  活動目標:
  1.運用繪畫造型基本要素:點、線、面來創作游泳的動態和場景。
  2.體驗繪畫造型基本要素的組合與創意。
  3.認識色彩基本知識,啟發幼兒大膽、自由發揮色彩的運用技巧和組合技能。
  4.培養幼兒的欣賞能力。
  5.能展開豐富的想像,大膽自信地向同伴介紹自己的作品。

  活動準備:
  1.孩子自己的游泳實例照片和集體的游泳活動圖例或視頻。
  2.大小不等的銅版紙、鉛畫紙、油畫棒、紙巾等。

  活動過程:
  1.老師出示相關圖例,通過提問的方式來引導幼兒體驗在游泳池裡的經歷和感受。
  2.引導幼兒學習、體驗繪畫造型基本要素的組合與創意,激發幼兒進行美術活動的興趣。
  3.引導幼兒運用油畫棒擦塗法大膽、自由發揮色彩的運用技巧和組合技能。
  4.老師提出作畫的要求,引導幼兒自由組合游泳畫面的情節性,把自己的親身游泳體驗通過繪畫的形式來進行大膽表達。
  5.老師指導。

  作品賞評:
  1.請幼兒觀賞他人的作品,鼓勵幼兒相互介紹自己的作品。
  2.教師有針對性地請小朋友給大家介紹自己的作品,教師並對其作品進行重點講評。

小百科:游泳是人在水的浮力作用下產生向上漂浮,憑藉浮力通過肢體有規律的運動,使身體在水中有規律運動的技能。

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