幼兒園中班英語教案《逛動物園》

幼兒園中班英語教案《逛動物園》

中班英語教案《逛動物園》適用於中班的英語主題教學活動當中,讓幼兒能夠大膽積極地回答問題,進一步激發幼兒參與英語活動的積極性,初步學習單詞:孔雀peacock、烏龜Turtle,並複習有關動物的單詞,快來看看幼兒園中班英語《逛動物園》教案吧。   活動目標:  ...

中班英語教案《逛動物園》適用於中班的英語主題教學活動當中,讓幼兒能夠大膽積極地回答問題,進一步激發幼兒參與英語活動的積極性,初步學習單詞:孔雀peacock、烏龜Turtle,並複習有關動物的單詞,快來看看幼兒園中班英語《逛動物園》教案吧。

  活動目標:
  1、初步學習單詞:孔雀peacock、烏龜Turtle,並複習有關動物的單詞。
  2、能夠大膽積極地回答問題,進一步激發幼兒參與英語活動的積極性。
  3、複習已經學過的單詞,並且用遊戲的形式進行鞏固練習。
  4、培養幼兒對於英語的興趣,讓幼兒樂意參與英語活動。

  活動準備:
  1、PPT、單詞卡片。
  2、幼兒已學過一些動物的單詞。

  活動過程:
  一、 日常用語對話
  小朋友,今天楊老師要帶來了一位小客人,待會小朋友見到小客人以後要有禮貌哦!
  Mickey與集體說話
  M:Hello!My name is mickey.Good morning everyone!
  幼兒:Good morning Mickey!
  Mickey個別交流
  M:how are you ?
  幼:I am fine. /just so so .
  小結:與mickey一起說說“hello” 打招呼兒歌。
  二、運用直觀材料,複習舊單詞。
  出示動物園幻燈片,讓幼兒用英語說出小動物的名字。
  1、 師:昨天mickey去了一個好玩的地方,他拍了一些照片想和我們小朋友一起分享,我們一起去看看好嗎?Are you ready?
  師:Ok,let’s go
  2、師:oh!Where is this?奧!這是哪裡?
  幼兒:動物園(zoo)
  師:What did you see?你看到了什麼動物呀?並做做動作。(兔子、老虎、狗、大象、蝴蝶)
  小結:真聰明,一下子就能說出這些動物的名稱跟著楊老師一起來念念。
  三、學習單詞:孔雀peacock、烏龜Turtle
  1、學習單詞:孔雀peacock
  師:現在楊老師要考考你們,有個謎語給你們猜猜。“頭上戴王冠,尾巴別花扇,一旦打開,人人喜歡。”幼兒猜,最後有教師出示課件揭示謎底。教幼兒學念孔雀peacock,並引導幼兒模仿孔雀peacock的特徵。
  2、學習單詞:烏龜Turtle
  師:Look ,who is coming ?你們看,還有誰來了?
  幼兒與烏龜打招呼,學念烏龜Turtle。
  四、遊戲加深對單詞的記憶。
  “學樣”師學蝴蝶、小白兔、老虎、狗、孔雀、烏龜,讓幼兒根據動作說出相應的英語單詞。(請幼兒上來“學樣”,激發幼兒學習興趣,此遊戲可反覆進行。)
  五、結束活動。
  師:玩的很開心來,我們和mickey一起唱、一起跳吧。

小百科:動物園(zoological garden)是搜集飼養各種動物,進行科學研究和遷地保護,供公眾觀賞並進行科學普及和宣傳保護教育的場所。動物園有兩個基本特點:一是飼養管理著野生動物(非家禽、家畜、寵物等家養動物),二是向公眾開放。符合這兩個基本特點的場所即是廣義上的動物園,包括水族館、專類動物園等類型;狹義上的動物園指城市動物園和野生動物園。動物園的基本功能是對野生動物的綜合保護和對公眾的保護教育。

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