幼兒園中班英語教案《Animals》含反思

幼兒園中班英語教案《Animals》含反思

中班英語教案《Animals》含反思適用於中班的英語主題教學活動當中,讓幼兒學會使用句型「I can see……」進行表達,聽懂、理解並會說出單詞「bird」、「frog」、「monkey」,鼓勵幼兒能模仿教師說英語,快來看看幼兒園中班英語《Animals》含反思教案吧。   教學目標...

中班英語教案《Animals》含反思適用於中班的英語主題教學活動當中,讓幼兒學會使用句型「I can see……」進行表達,聽懂、理解並會說出單詞「bird」、「frog」、「monkey」,鼓勵幼兒能模仿教師說英語,快來看看幼兒園中班英語《Animals》含反思教案吧。

  教學目標:
  1、聽懂、理解並會說出單詞“bird”、“frog”、“monkey”。
  2、學會使用句型“I can see……”進行表達。
  3、鼓勵幼兒能模仿教師說英語。
  4、樂意參加英語活動,對英語活動感興趣。

  教具準備:
  PPT課件、單詞卡片、一棵大樹、自製動物各一個、望遠鏡3至4個。

  教學過程:
  (一) 熱身活動:
  1、韻律歌曲《walking jumping running》邊唱邊跳進場。
  2、GreetingT:Hello,what’s your name?
  S:I’m XX.
  T:Hello, XX.
  S:Hello,Miss Liu.
  簡單的對話操練幾遍。

  (二)單詞學習
  1、播放PPT,讓小朋友猜一猜是什麼東西在叫。(鳥叫聲)。PPT出示鳥的圖片teach“bird”
  2、教師領讀,小朋友跟讀,(採用遊戲的方式進行練習,讓小朋友一邊說單詞,一邊用頭頂單詞卡片)
  3、用相同的方法教授另外兩個單詞:frog和monkey

  (三)遊戲:《說一說,做一做》
  規定好鳥、青蛙、猴子的動作,老師說一個動物單詞,小朋友需要迅速做出該動物的動作,同時重複英語發音,看誰做得又快有準。

  (四)句型學習
  1、出示一棵大樹,在樹上貼好自製的鳥。
  教師出示望遠鏡,並說:I can see a bird. (小朋友跟讀)。
  用準備好的望遠鏡給小朋友上來表演,並準確說出句型“I can see a bird”
  3、在樹上貼好猴子,在樹下貼上青蛙。
  讓小朋友自己來說一說,操練句型“I can see..”說出:“I can see a monkey.”“I can see a frog.”

  (五)遊戲《What’s missing》
  1、播放PPT,出示三個動物,讓小朋友分別說出三個單詞。
  2、播放PPT,消失一個動物,讓小朋友說出那個動物單詞,並用句型說出“I can see…”
  3、相同的方法操練。

  (六)chant用三個動物的動作,叫聲以及相應的單詞編一首chant,讓小朋友跟著做,邊做邊退場,結束課程。
  附:chantBird bird bird 啾啾啾 (飛的動作)Frog frog frog 呱呱呱(跳的動作)Monkey monkey monkey 嘰嘰嘰(猴子抓頭撓耳)

小百科:Animals是獸; 牲畜; 動物(不包括鳥、魚、爬行動物、昆蟲或人); 動物(不包括植物或人的生物); 動物(包括人)。

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