幼兒園中班教案《我從哪裡來》含反思

中班教案《我從哪裡來》含反思適用於中班的科學主題教學活動當中,讓幼兒體驗媽媽懷孕的辛苦,萌發更愛媽媽的情感,初步了解媽媽懷孕的過程和感受,激發了幼兒的好奇心和探究慾望,快來看看幼兒園中班《我從哪裡來》含反思教案吧。

  活動目標:
  1.初步了解媽媽懷孕的過程和感受。
  2.體驗媽媽懷孕的辛苦,萌發更愛媽媽的情感。
  3.激發了幼兒的好奇心和探究慾望。
  4.培養幼兒養成良好生活習慣的意識。

  活動準備:
  1.幼兒向媽媽了解懷孕時的過程和感受,收集一些胎兒在媽媽肚子里的書籍、資料。
  2.媽媽懷孕時的ppt。

  活動過程:
  一、導入活動
  1.欣賞媽媽懷孕時的ppt
  2.說一說媽媽懷孕時是怎樣的。

  二、了解生長過程
  1.了解寶寶在媽媽肚子里生長的過程(寶寶在媽媽的肚子里通過臍帶進行呼吸並吸收營養逐漸長大,9個月後,寶寶就出生了。)
  2.小結:我們都是從媽媽的肚子里生出來的,在媽媽肚子里住了9個月,並且慢慢長大。

  三、 模仿體驗
  1.幼兒在自己的衣服裡面塞上枕頭,步行、爬樓梯、奔跑等。
  2.小結:我們在媽媽肚子里的時候,媽媽很辛苦,現在我們長大了,懂得了要更愛媽媽。

  拓展延伸:
  寶寶會在媽媽肚子里做些什麼事情呢?幼兒在紙上畫下來,並說一說。

  活動建議:
  1.家園互動,和家長進行溝通,讓孩子了解媽媽懷孕的過程和感受。
  2.可以借鑒“長高”的詩歌,讓幼兒更好地了解媽媽、爸爸把我們帶大很艱辛。
  3.在語言區里提供有關書籍,了解媽媽的生育過程和寶寶的生長過程。

  活動反思
  在道德情感中愛是核心,激發幼兒愛的情感是我們重要的社會責任。然而,幼兒愛的情感不是教師直接“教”的結果,而是通過在實際生活和活動中積累有關經驗感受和體驗來獲得的。讓幼兒從小知道愛父母和長輩、同伴,老師,養成以自我為中心、自私自利、情感冷漠的習慣,那麼長大以後就很難做到孝敬父母、關愛他人、關愛社會。因此,從小加強對獨生子女愛的情感培養就顯得十分重要。著名教育家葉聖陶說:“教育就是培養習慣”。從小培養幼兒有愛心、愛父母、同伴、老師的品質,從小在幼兒心中播下愛的種子,會對孩子一生的幸福產生十分有益的影響。幼兒在環境的熏陶中,愛的情感不斷升華。

小百科:懷孕全過程共分為3個時期:妊娠12周末以前稱早期妊娠;第13—27周末稱中期妊娠;第28周及其後稱晚期妊娠。

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