中班科學優質課教案《平凸凹玻璃片》適用於中班的科學主題教學活動當中，讓幼兒初步培養自己嘗試動手製作的能力，通過觀察不同的玻璃片，引起幼兒對周圍物體現象的探索興趣，體驗解決問題的成就感，快來看看幼兒園中班科學優質課《平凸凹玻璃片》教案吧。
【活動目標】
1、通過觀察不同的玻璃片，引起幼兒對周圍物體現象的探索興趣。
2、初步培養幼兒自己嘗試動手製作的能力。
3、體驗解決問題的成就感。
4、讓幼兒學會初步的記錄方法。
【活動準備】
1、圖片：小花貓。
2、三塊玻璃片（凸片、凹片、平面片）、長方形紙、玩具望遠鏡、雙面膠。
【活動過程】
一、創設情景，激發幼兒興趣。
1、觀察桌上放著的玻璃片（凸片、凹片、平面片）。
2、小花貓圖片。
請幼兒分別用這三塊玻璃片去看小花貓圖片。
3、提問：透過這三塊玻璃片看到的圖片是不是跟原來的一樣大？
（大了、小了、和原來一樣）。
二、啟發、探索。
1、為什麼透過三塊玻璃片看同樣的東西，大小不一樣呢？
2、請小朋友用手摸摸，用眼看看，這三塊玻璃片是不是一樣？
