中班教案《傳遞皮球》含反思適用於中班的社會主題教學活動當中,讓幼兒學會兒歌《拍皮球》,讓幼兒在遊戲活動中懂得互相幫助,體驗活動的樂趣,快來看看幼兒園中班《傳遞皮球》含反思教案吧。
活動目標
1、讓幼兒在遊戲活動中懂得互相幫助。
2、學會兒歌《拍皮球》。
3、體驗活動的樂趣。
4、能積極參加遊戲活動,並學會自我保護。
5、通過這次遊戲促進幼兒身體的協調性和靈活性。
教學重點、難點
如何引導幼兒有秩序的玩耍,並且在玩耍過程中學會一些好的習慣
活動準備
小皮球數個,竹筐五個,兒歌卡片
活動過程
一、 活動匯入
師:小朋友們,你們看看老師手裡拿的是什麼東西啊?
幼:小皮球
師:小朋友真聰明,那你們想不想和小皮球一起玩一下啊?
幼:願意
《一》:教師給幼兒分組,把54個幼兒分成5個組,每組9個小朋友。
《二》:教師講述遊戲規則,5個小組同時運皮球到竹筐中,下一個小朋友等到前一個小朋友回到規定的位置以後,又接著運皮球,看哪一組最快。
二.活動開始
《一》:每個小朋友都蓄勢待發,都給同組的小朋友加油。
《二》:在活動中,告訴幼兒要注意安全,不推其他小朋友。
《三》:比賽結束,告訴幼兒每一組所取得的名次,給表現好的幼兒多表揚,對其他幼兒多鼓勵。
《四》:拿出兒歌卡片,教幼兒學習《拍皮球》。
三·遊戲結束
《一》:總結整個活動中幼兒所表現出的不對的行為習慣,教育幼兒要懂得謙讓,尊敬他人.
教學反思
在本次活動中,幼兒的身體得到了充分的鍛鍊,在活動過程中,有的幼兒會去推拉別人,有的膽小的幼兒不願意參與到活動中去,使得其他幼兒對他有很大的意見。
於是我就針對這些情況,對幼兒進行了多方面的教育,例如:要學會原諒別人的過失,要懂得尊重他人,要有秩序的進行活動等等。在活動中,對錶現好的給予及時的表揚,對稍差的小朋友不能責怪,只能多多的鼓勵。
我覺得每一次成功的教學活動,都能使教師和幼兒從中獲得不少的知識以及經驗,多與幼兒以及幼兒家長溝通,爭取讓每一個幼兒都能愉快的成長。
小百科:皮球是一種有彈性的空心球,多用橡膠製成。一般為小孩玩的玩具。