中班教案《特種車》適用於中班的社會主題教學活動當中，讓幼兒能記住特種車的求救號碼，懂得不能亂打求救電話，讓幼兒知道消防車、救護車、警車是執行特殊任務的車輛，並能說出它們的特殊標誌和不同作用，鼓勵幼兒敢於大膽表述自己的見解，快來看看幼兒園中班《特種車》教案吧。
活動目標：
1、讓幼兒知道消防車、救護車、警車是執行特殊任務的車輛，並能說出它們的特殊標誌和不同作用。
2、能記住特種車的求救號碼，懂得不能亂打求救電話。
3、鼓勵幼兒敢於大膽表述自己的見解。
4、幼兒能積極的回答問題，增強幼兒的口頭表達能力。
活動準備：
1、關於特種車的課件一份。
2、消防車、救護車、警車玩具。各種各樣功能車的圖片5套。
活動過程：
一、匯入課題
1、師：小朋友，你喜歡汽車嗎？你都認識什麼樣的車？
2、請幼兒自由選擇圖片，說一說：這是什麼車？有什麼作用？
3、演示課件，各種各樣的汽車，啟發幼兒說出各種車的作用。
（灑水車、垃圾車、郵政車、校車、公交車、計程車）小結：車輛的種類很多，各種車輛的作用也都不一樣。
二、認識特種車的外形及特殊作用
（一）消防車
1、（演示課件）師：快看，這裡發生什麼事情了？（火災）該讓哪種車去幫忙呢？
2、消防車的外形特徵（演示課件）引導幼兒觀察消防車的車身顏色、車身配置及其作用。小結：消防車是救火用的汽車。車身是紅色的，車頭上有一個警報器或警鐘，車身是急用儲水箱，兩旁有吸水管和水帶，車上有升降梯子和滅火器等救火用具。
3、火警電話119師：當火災發生時，該撥打什麼電話叫消防車呢？
（演示課件）引導幼兒觀察撥打電話119及消防車救火小結：當發生火災時，撥打火警電話119，消防隊員立即駕駛消防車，一路發出”嗚――”的警報聲，沿途的行人和其他車輛一律讓路，讓它儘快趕到現場滅火，保護人民的生命和財產。
（二）救護車
1、（演示課件）師：瞧，這個人怎麼了？（突然間發病）該怎麼辦？請那種車幫忙呢？
2、救護車的外形特徵（演示課件）引導幼兒觀察救護車的車身顏色、標誌，車頭和車門的特徵及用途。
小結：救護車是專門護送危急病人到醫院的專用汽車。一般是白色或綠色，車身兩旁和後面車門上都有紅十字標誌，車頭或車頂上裝有警鐘或警報器。車門在車廂的後面，便於擔架的進出。
3、急救電話120師：有人需要馬上送醫院該撥打什麼電話呢？
（演示課件）引導幼兒觀察撥打120及救護車救人。
小結：當有危急病人時，撥打急救電話120，救護車會立即出發，一路上響著警報，其他車輛都讓路，以便讓救護車盡把病人送到醫院。
（三）警車
1、（演示課件）師：不好了，小偷進家了，該怎麼辦？
2、警車的外形特徵（演示課件）引導幼兒觀察警車。
小結：警車是用於追蹤和抓捕逃犯的車輛。沒有固定車型，車牌有專門的標記。車頭上面裝有報警器。
3、撥打電話110有小偷必須立刻報警，該撥打什麼電話呢？
（演示課件）引導幼兒觀察撥打110及警車行動。
小結：當你見到犯罪行為時，立即撥打110，公安人員執行任務，拉響警報，飛馳前進，其他車輛都要讓路，以保證公安戰士不失時機的逮捕罪犯。
三、鞏固知識，加深印象
1、提問；專用號碼能不能隨便亂打？打錯了會怎樣？
2、問：遇到這些事情該怎麼辦呢？
四、情景表演老師突然肚子疼，怎麼辦呢？
小百科：車在人類的進步史上有著極其重要的地位。關於史前時代車的材料，主要有三類：實物，模型（陶製的及銅製的），圖案（包括巖畫）。就目前而言，世界上最早的車出現在中東地區與歐洲。
