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  • 幼兒園中班教案《夾夾子》

    Word下載 建晨曦   2023-03-07   1004

    中班教案《夾夾子》適用於中班的數學主題教學活動當中,讓幼兒按卡片上6~7的數字或點子匹配相應數量的夾子,正確點數夾子的數量,按顏色分類,並比較多少,通過添上或去掉的辦法使兩種物體一樣多,喜歡參加活動,樂意在同伴面前講述自己活動的過程,快來看看幼兒園中班《夾夾子》教案吧。

    活動目標:

    1、正確點數夾子的數量,按顏色分類,並比較多少,通過添上或去掉的辦法使兩種物體一樣多。

    2、按卡片上6~7的數字或點子匹配相應數量的夾子。

    3、喜歡參加活動,樂意在同伴面前講述自己活動的過程。

    4、能與同伴合作,並嘗試記錄結果。

    5、引發幼兒學習的興趣。

    活動準備:

    1、鈴鼓一個、透明膠帶。

    2、紅、綠塑料夾子若干,「花」(畫有數字6~7和點子)若干

    3、夾子放在兩個大簍子裡,每個幼兒的椅子下放一隻小簍。

    活動過程:

    一、夾夾子。

    1、出示小夾子。

    師:老師今天給你們帶來一些小禮物,看,是什麼?

    2、介紹遊戲玩法和規則。

    師:我想請你們用小夾子來打扮自己,把自己變漂亮。你們想把小夾子夾在哪裡呢,舉手告訴老師?

    3、教師敲擊鈴鼓,幼兒遊戲。

    二、數夾子。

    1、請幼兒數一數自己衣服上夾了幾個夾子。

    2、請幼兒和同伴互相數數、說說各自夾了幾個夾子,都夾在什麼地方。

    3、請2~3個幼兒說說自己身上夾子的數量,大家一起驗證。

    小結:剛才有的小朋友的夾子夾在…,有的小朋友的夾子夾在…

    有的小朋友的夾子夾在…,有的小朋友夾得多,有的夾得少。

    三、給夾子分類,比較多少。

    1、引導幼兒將相同顏色的夾子夾在一起。

    師:告訴老師你身上的夾子有哪些顏色?現在我們來比賽,把你身上的紅色夾子夾成一排,綠夾子夾成一排,比比誰夾得又快又整齊!

    2、幼兒比賽排夾子。

    師:排好了嗎?誰來告訴大家你身上紅夾子有幾個?綠夾子有幾個?哪個多?哪個少?

    3、請幾個幼兒站在前面來說一說。

    4、將兩種夾子變成一樣多。

    小結:有的小朋友身上是紅色夾子多,有的小朋友身上是綠夾子多,有的是一樣多。那紅色夾子和綠色夾子不一樣多的,你有什麼好辦法把紅色夾子和綠夾子變得一樣多?

    5、幼兒用去掉或添上的辦法操作。

    6、請個別幼兒到前面,大家一起檢查。

    小結:小夾子玩了這麼久想回家了,請你們將小夾子輕輕取下來,放在你椅子下的簍子裡。

    四、做「花」打扮教室。

    1、師:看,老師用夾子做成了什麼?你們看這朵花的花心是什麼?花瓣有幾朵?

    2、幼兒操作,教師檢查指導。

    3、用透明膠帶展示幼兒做的花。

    4、結束活動。

    師:我們的教室現在變漂亮了,我們一起出去玩一玩吧!

    小百科:夾子是人們用來夾東西的一種器具,很常見。

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