《大班數學優秀教案《花兒與夾子》含反思》這是優秀的大班數學教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!
活動背景:
遊戲,是幼兒最愛的活動;動手操作,是幼兒最願意幹得事。在數學教學活動中,遊戲、動手操作的恰當運用,將會收到不同凡響的效果。我班幼兒對於自己身邊的事物特別關注,總願意把自己覺得新奇的事物與大家一起討論、分享。生活中的夾子,也是孩子們關注的物體,在收集的過程中,孩子們把自己收集的夾子放在一起進行比較,從中發現了我們身邊的夾子千姿百態、各有所用。在整個活動中,我主要採用了遊戲、動手操作的方法,配上色彩絢麗的花兒圖卡、形象地故事情節,讓幼兒在感受美的同時來達到我的教學目標,使整個過程緊緊相扣、環環相連。
活動目標:
1、正確感知10以內的數量,理解數的實際意義,複習9以內的加減。
2、探索有規律地排序,發展幼兒的觀察力及動手操作能力。
3、通過「玩夾子」遊戲,激發幼兒對感知、分類、排序活動的興趣,使幼兒能關注生活中的一些數學現象,感受其中的奧祕。
4、瞭解數字在日常生活中的應用,初步理解數字與人們生活的關係。
5、發展觀察、辨別、歸案的能力。
活動準備:
各種夾子若干、花蕊圖卡若干、動物卡人手一份(動物卡上面分別貼有9以內的加減算式),規律圖表卡、數字卡一套。