中班教案《一塊錢買一個夢》適用於中班的語言主題教學活動當中，讓幼兒懂得「金錢並非萬能的」道理，有情趣地傾聽故事，初步理解故事內容，培養幼兒大膽發言，說完整話的好習慣，快來看看幼兒園中班《一塊錢買一個夢》教案吧。
(——你好，大鯉魚!你能賣一個夢給我嗎?)
(——我常常做夢，可是我沒有辦法賣給你，你還是想想別的辦法吧!)
3)觀看課件，教師講述故事。(15-16)
——小松鼠問誰買夢?他是怎麼說的?天鵝小姐是怎麼回答的?
(——天鵝小姐，你能賣一個夢給我嗎?)
(——不行吧?夢好像是不能買，也不能賣的。)
4)觀看課件，教師講述故事。(17-18)
——小松鼠問誰買夢?小白兔是怎麼回答的?
(——做夢要靠自己，你不可能用錢買到夢的!)
5)觀看課件，教師講述故事。(19-28)
——小松鼠最後得到了一個夢，他是怎樣得到的?
總結：在我們的生活中有很多的東西是能夠有錢買到了，但也有很多東西用錢買不到的，想一想，在我們生活中有哪些東西是錢買不到的，要怎樣才能得到?
附故事：
一塊錢買一個夢
小松鼠住在一棵橡樹上，這裡的果子很多，他的日子過得很快樂。有一天，飛來了一隻小紅鳥，小紅鳥告訴小松鼠：「我做了一個夢，夢見自己變成了一隻五顏六色的大孔雀。」「真的啊!會做夢真好!」小松鼠羨慕地說。
小紅鳥走後，小松鼠心想：「我今天晚上也要做一個夢!」他很早就上床睡覺了，睡得好沉、好香、好舒服。天亮了，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，小松鼠醒來後，摸著頭想：「我怎麼沒有做夢呢?」小松鼠非常地失望，想不通為什麼自己沒有做夢。
小松鼠決定去向別人買一個夢。他開啟錢包，拿出一塊錢，高高興興地走出了家門，要去買一個屬於自己的夢。
小松鼠來到池塘邊，遇見了大鯉魚。小松鼠說：「你好，大鯉魚!你能賣一個夢給我嗎?」大鯉魚從水面探出頭來，奇怪地看著小松鼠。他這輩子第一次聽說有人要買夢，他很客氣地對小松鼠說：「我常常做夢，可是我沒辦法賣給你，你還是想想別的辦法吧!」說完，大鯉魚又潛入水中游走了。
小松鼠又遇到了天鵝，他急忙問天鵝：「天鵝小姐，你能賣藝個夢給我嗎?」「不行吧?夢好像是不能買，也不能賣的。」天鵝說完話，拍拍翅膀飛上了天空。
小松鼠買不到夢，感到很沮喪。白天過去了，夜晚來臨了。小松鼠坐在床上想：「別人都會做夢，為什麼我不會呢?」
想著，想著，小松鼠累了，睡著了。突然間，他看見自己跟大鯉魚在水底游泳，水底的世界真的很漂亮，很特別。接著，他騎在天鵝的背上，跟著天鵝飛上高高的天空，四處去旅行。
喔喔喔——公雞叫著，天亮了。
清晨，暖暖的陽光照在小松鼠身上，小松鼠醒了過來，心裡好高興，因為他做了一個又長又好玩的夢。
小百科：貨幣是商品交換的產物。在原始社會末期最早出現的貨幣是實物貨幣。一般來說遊牧民族以牲畜、獸皮類來實現貨幣職能，而農業民族以五穀、布帛、農具、陶器、海貝，珠玉等充當最早實物貨幣。
