中班教案《老鼠太太請客》適用於中班的語言主題教學活動當中，讓幼兒學習自主閱讀圖書，培養安靜有序，逐頁翻閱的閱讀基本習慣，瞭解老鼠太太原本在家請客人吃飯又搬到外面吃飯的故事情節，學說故事中的角色對話，熟練掌握主客之間的禮貌用語，體會和朋友一起吃飯的快樂，快來看看幼兒園中班《老鼠太太請客》教案吧。
活動目標：
1、瞭解老鼠太太原本在家請客人吃飯又搬到外面吃飯的故事情節，學說故事中的角色對話，熟練掌握主客之間的禮貌用語。
2、學習自主閱讀圖書，培養幼兒安靜有序，逐頁翻閱的閱讀基本習慣。
3、體會和朋友一起吃飯的快樂。
4、通過觀察圖片，引導幼兒講述圖片內容。
5、喜歡閱讀，感受閱讀的樂趣。
活動準備：
小圖書，故事PPT。幼兒有請客人來家裡吃飯的經驗
活動過程：
一、 說說請客，直接匯入
關鍵提問：孩子們，你們家請過客人嗎？作為好客的主人，招待客人時你們要準備些什麼呢？
目標指向：幼兒是否能夠用完整的語句表述有關家中請客的事情。
總結匯入：看來請客真是一件快樂的事情啊！今天尊敬的老鼠太太也要請客了。
二、集體閱讀，理解畫面
1、出示圖1
關鍵提問：老鼠太太準備了一大桌豐盛的食物，有些什麼美味佳餚呢？
目標指向：豐富好詞好句：好詞：美味佳餚、垂涎欲滴……；好句：有什麼有什麼還有什麼
教法學法：個別表述，集體分享
2、出示圖2：
聲效引出：青蛙先生
關鍵提問：主人和客人是怎樣打招呼的？
目標指向：引導幼兒根據「請客作客」線索想像老鼠太太和青蛙先生之間的對話。
教法學法：角色扮演、集體練習（師幼對話、男女對話）
（老鼠太太：你好，親愛的青蛙先生，歡迎你來我家作客，快請進。
青蛙先生：你好，尊敬老鼠太太，謝謝你邀請我來你家做客，這是我送你的禮物，希望你喜歡。）
3、出示圖3：
猜謎匯入：引出第二個客人兔子小姐
