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  • 幼兒園中班教案《七隻小豬去旅行》

    Word下載 遲紫安   2023-03-07   590

    中班教案《七隻小豬去旅行》適用於中班的語言主題教學活動當中,讓幼兒初步懂得遵守社會行為規則,不做「禁止」的事,通過感知故事情節、畫面等,理解簡單的禁令標誌,能學會用輪流的方式談話,體會與同伴交流、討論的樂趣,快來看看幼兒園中班《七隻小豬去旅行》教案吧。

    活動目標:

      1、通過感知故事情節、畫面等,理解簡單的禁令標誌。

      2、初步懂得遵守社會行為規則,不做「禁止」的事。

      3、能學會用輪流的方式談話,體會與同伴交流、討論的樂趣。

      4、理解故事內容,豐富相關辭彙。

    活動準備:

      PPT課件;幼兒初步瞭解生活中一些「禁止」的事「看誰舉得對」操作材料人手一套

    活動過程:

      一、匯入活動,激發興趣

      你們喜歡旅行嗎?為什麼?

      有一群小豬也要出去旅行啦,七隻小豬在旅行的時候會發生什麼事情呢?我們一起來看看。

      二、 觀看課件,理解故事,嘗試看懂禁令標誌

      片段一:摘花

      1、小豬們來到什麼地方?看到漂亮的花,可能會怎麼樣?花園裡的花為什麼不能摘呢?

      2、小豬們摘了嗎?小豬是變漂亮了,可是花園怎麼樣?

      3、如果小豬按照提示牌的要求來做該多好啊!出示提示牌,這個提示牌是什麼意思?什麼叫「禁止」?

      片段二:過危橋

      1、它們來到了哪裡?這是一座什麼樣的橋?這個提示牌又是什麼意思?

      2、小豬們會過橋嗎?為什麼?說說理由。

      3、小豬們過橋了嗎?結果怎樣?

      片段三:鑽木桶

      1、小豬們又出發了,它們聞到了一股香味,是從哪裡傳來的?

      2、木桶旁邊有什麼?(提示牌)是什麼意思?

      3、小豬可能會怎麼做?為什麼?

      4、小豬鑽進木桶從山坡滾下來,結果會怎麼樣?

      片段四:過馬路

      1.、這是什麼地方?

      2、馬路邊又有一塊牌子,什麼意思?小豬們這次會按提示牌做嗎?

      3、怎樣過馬路才是安全的?

      小結:只有遵守規則,才好安全又快樂!

      三、 結合遊戲,聯絡生活,拓展經驗

      遊戲:看誰舉得對

      1、先來看看,畫面上的人在幹什麼?這麼做會有什麼後果?

      畫面一:禁止高空拋物

      畫面二:禁止觸控

      畫面三:禁止攀登

      畫面四:禁止游泳

      2、在你們手裡有一些禁止標誌,仔細看看分別應該舉哪個標誌呢?看誰舉得對?

      在你的身邊,還看到過哪些禁止標記?

      結語:生活中有許多標誌,告訴我們一些規則,我們一定要好好遵守,這樣我們的生活才會安全又快樂!

    小百科:旅行,指遠行;去外地辦事或遊覽。去外地行走。不同於旅遊。

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