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  • 幼兒園中班安全教案《認識火》含反思

    Word下載 辜氣   2023-03-07   650

    中班安全教案《認識火》含反思適用於中班的安全主題教學活動當中,讓幼兒瞭解防火的簡單方法,培養防火意識和自我保護能力,讓幼兒瞭解火的一些知識,懂得火對人們的好處和危害,瞭解火的用途,掌握簡單的防火措施,增強幼兒的自我保護意識,快來看看幼兒園中班安全《認識火》含反思教案吧。

     

    活動目標

      1、讓幼兒瞭解火的一些知識,懂得火對人們的好處和危害。

      2、瞭解防火的簡單方法,培養防火意識和自我保護能力。

      3、瞭解火的用途,掌握簡單的防火措施,增強幼兒的自我保護意識。

      4、幼兒能積極的回答問題,增強幼兒的口頭表達能力。

      5、激發了幼兒的好奇心和探究慾望。

     

     活動準備

      1、趣味練習:一起來滅火

      2、ppt課件:認識火

    活動過程

      一、匯入

      1.猜謎語

      紅光光,大大篷,見風它就更逞凶;無嘴能吃天下物,最怕雨水不怕風。

      二、展開

      1、出示圖片,瞭解火的發展。

      討論:火是怎麼來的呢?

      教師:最早是鑽木取火,後來從打火石發明了火柴,科學的進步人們又發明了打火機,現在我們能用電子打火。

      2、瞭解火的特點。

      (1)點燃蠟燭

      讓幼兒觀察火苗的顏色(藍色、黃色、紅色),並通過觀察說出火能發光。

      (2)讓幼兒用手靠近蠟燭的火焰,感受火能發熱。

      (3)火的燃燒需要空氣

      點燃三支蠟燭,把大小不同的三個燒杯蓋上。

      觀察結果

      最小的杯子因為裡面空氣最少,火熄滅最快;

      最大的杯子因為裡面空氣最多,火熄滅的最慢。

      (4)瞭解火怕水的特點。

      向燃燒的蠟燭上澆水,火會滅。

      3、引導幼兒討論火的用途與危害。

      (1)火有哪些用途?

      (照明、取暖、煮飯燒水、發電……)

      (2)火有哪些危害?

      (使用不當或疏忽大意會燒傷人,燒燬房屋和樹木,引起火災)

      4、瞭解簡單的防火方法。

      教師:火的危害雖然很大,但是我們不用怕它,這就需要有一定的防火知識。

      (1)平時不要玩火,不能在靠近火的地方玩易燃物,不要放煙花爆竹。

      (2)如果不慎燒了東西,立即報告大人並立即離開。

      (3)火勢太大要撥打火警電話119,求得消防員幫助。

      (4)如果身上著了火,就在地上打滾,壓滅火焰。

      (5)如有濃煙就用溼布掩著鼻子,衝向門外。

      (6)如果被大夥圍困,應盡力呼救,並想辦法逃出。

      5、遊戲:著火了。

      教師說出一種著火的情況,幼兒做出相應的應對動作及模仿措施。

      教師小結活動內容,教育幼兒要學會自我保護。

     

     教學反思

      安全是幼兒園的頭等大事,消防安全更是重中之重。幼兒生活是多姿多彩的,安全教育也應把握時機。活動中,就幼兒生活經驗的幾個片斷,讓幼兒主動探索、並讓幼兒自主地說出不能玩的原因。發展幼兒語言表達能力,豐富幼兒安全防火知識,從小培養安全意識。

    小百科:火其本義指物體燃燒時產生的光焰,後引申為產生光焰的爆炸或射擊、怒氣、中醫學上的燥熱之氣、熱烈的、紅色的等含義。

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