小班教案《小幫手》適用於小班的主題教學活動當中,讓幼兒樂意在集體面前表述自己的意見,知道禮貌待人、樂於助人,能較為熟練地使用禮貌用語”謝謝”、”我來幫助你”進行交流,體驗被幫助和幫助別人的快樂,快來看看幼兒園小班《小幫手》教案吧。
活動目標:
1、知道禮貌待人、樂於助人,能較為熟練地使用禮貌用語”謝謝”、”我來幫助你”進行交流。
2、樂意在集體面前表述自己的意見。
3、體驗被幫助和幫助別人的快樂。
4、使幼兒掌握一些生活基本常識。
5、樂於探索、交流與分享。
活動準備:
1、活動前請兩位教師熟悉相關的情境表演並扮演其中相關角色。
2、醫藥箱(內裝棉籤、藥水、紗布等實物)。
活動過程:
一、講故事,引出課題
師:今天老師帶來一個關於小白兔的故事,你們想聽嗎?
二、 師提問,瞭解情節
聽老師講故事,幼兒參與互動。
師:故事裡都有誰?發生了什麼事情?
師:小猴子對小兔說了些什麼?他是怎麼幫助小兔的?
三、學對話,模仿動作。
學習故事中的對話,模仿出「我來幫助你」「謝謝」「包紮傷口」的動作步驟。
四、共討論,說出感受
師:你覺得小猴子好嗎?他好在什麼地方?
師:你是怎樣關心同伴的?
師:你幫助別人以後,心裡感覺高興嗎?
師:接受過別人的幫助和幫助過別人嗎?
小結:遇到困難時應該及時提供幫助,幫助別人也會給自己帶來快樂。
五、帶頭飾,情境表演
教師講述故事,幼兒兩人一組帶上頭飾進行情景表演。
六、齊跳舞,結束活動
師:今天小朋友們表現得真好,既懂禮貌又樂於助人。現在一起來跳支快樂舞吧!在跳快樂舞中感受愉悅氛圍,結束活動。
附故事:
有一天,兔媽媽讓小白兔去採蘑菇,小白兔蹦蹦跳跳的上山坡跑去,「誒呀」小白兔摔倒了,它哭了起來「嗚嗚嗚嗚,好疼啊?」這時候小猴子看見了,趕緊上前問: 「小白兔,你怎麼了?」小白兔不理它還再哭,小猴子摸摸小白兔的頭繼續說:「你怎麼了?我來幫助你吧?」小白兔擡起頭說:「我摔倒了,我的腿好疼啊」小猴子看了看說:「你在這等我,我一會就回來.飛快的跑回家取來了醫藥箱,飛快的跑到小兔子身邊,拿出棉籤,藥水,紗布。幫小白兔包紮好傷口。小白兔笑了: “謝謝你,小猴子」小猴子扶著小白兔一起回家了。
小百科:幫手是以體力勞動協助他人工作的人。