✅ 一、授課方式與多元支持服務設計
🌿 教學理念核心
從「知識傳遞」轉為「人生整合」的學習旅程：以學員過往經驗為養分，激發其「溫柔不爭卻有力」的影響力。
🧠 成人學習特質回應策略
成人學習特質 | 對應教學設計 |
有豐富人生經驗 | 引導學員設計「當我年輕時...」影響力故事模組 |
重視實用與自我導向 | 每週設有「生活實驗任務」，將課堂技巧應用於日常 |
學習步調多樣 | 提供圖文摘要、影音教材與QR碼筆記，適應個別進度 |
容易懷疑學習能力 | 每週設計「微成果任務」，強化信心與自我肯定 |
🎓 採用的授課方式
沉浸式體驗教學：課堂以主題活動開場（如：默劇模擬「沉默的力量」），增加學習代入感。
案例工作坊：學員分組討論自身經驗，轉化為影響策略案例分享。
共備與反思學習：引導記錄學習手札，並於每月舉行「溫柔影響對話圈」，促進深度交流。
多媒體輔助教學：引入劇場片段、TED演講、音樂引導情緒，創造情境式學習。
動手設計任務：如設計一份「家庭節日影響力儀式卡」、擬寫「晚輩專屬建議信」。
🧰 多元支持服務
教學助理制度：協助學員使用LINE群組、簡報製作、影音軟體操作。
溫度學伴計畫：安排固定學習夥伴，提供情感與學習互助支持。
學習導航手冊：提供週次摘要與自評指標，讓學習歷程有跡可循。
專屬支持講座：開設「記憶力重整術」、「數位溝通教室」等選修課程，補足弱項。
✅ 二、學習品質、成效評估與自主管理機制
🎯 成效評估策略
評估方式 | 說明 | 工具或方法 |
形成性評量 | 每週反思筆記與行為任務檢核 | 提問引導式日誌、小組回饋圈 |
總結性評量 | 設計個人影響力儀式提案與實踐紀錄 | 「優雅影響力展示會」或「家族提案演練」 |
同儕評量 | 同儕互評發表表現與貢獻度 | 微笑卡、3+1回饋紙條（3優點+1建議） |
自我評量 | 學期初、中、末自評成長曲線 | 設計簡易 Likert 量表與影響自我察覺日誌 |
🌀 自主管理機制
學習地圖設計：提供「成為優雅影響者的6階段地圖」，可供自評與自我激勵。
每月影響力任務挑戰卡：如「試著以沉默贏得一次家庭會議主導權」等具體任務。
影響力成長時光牆：讓學員記錄與展示自身轉變的時刻，營造內在成就感。
✅ 三、教師的學習陪伴與輔導策略（面對樂齡學員學習困境）
❤️ 同理支持式教學
降低恐懼： 將錯誤視為學習證明，常說「這代表你在進步的路上」。
慢教但深教： 教學以「一點一用」原則設計，減少資訊過載。
回應焦慮： 設計「一分鐘練習時段」，讓學員每週以小任務取代考試壓力。
🌱 學習陪伴具體做法
教師扮演「學習伴走者」，非指導者，與學生一起探索影響力的生活實踐。
設立「學習困境回收箱」：鼓勵匿名投遞問題，每週公開回應一次。
情緒陪伴策略： 設置課後「說說茶席」10分鐘，讓學員傾訴情緒與壓力。
小小成果鼓勵法： 每堂課皆設計「當日小成就」分享時段，建立學習自信。
✅ 四、樂齡學員校園適應困境與因應措施
困境類型 | 說明 | 解決措施 |
校園方向感不足 | 對校園空間不熟 | 安排「暖身導覽日」，並設置「樂齡指標貼紙」與專屬接待志工 |
數位工具不熟 | 操作投影片、上傳作業感困難 | 提供數位操作「影像教學卡」與學員助手個別指導 |
課程節奏壓力大 | 學習疲乏、認知力下降 | 課程設計採90分鐘中段休息與動態暖身（音樂律動、舒壓冥想） |
融入感缺乏 | 無法與年輕學員互動 | 建立「樂齡學伴」制、混齡故事分享日，強化歸屬感 |
忘記內容與進度 | 記憶力衰退常見 | 每週課後提供「一頁摘要」與「LINE語音導讀」 |
核心哲學
培養 50 歲後「溫暖」的影響力,將人生閱歷轉化為從容的影響資本,達到:
**「用溫柔不爭的姿態,成就自然而然的改變」**的境界
具體目標
1. 轉化時間的重量
✓ 將皺紋變為權威符號:
• 練習「停頓的藝術」——用沉默取代說教
• 設計「當我年輕時...」故事模組,讓經驗自然發揮影響
2. 非語言統御力
✓ 掌握第三人生專屬的影響工具:
• 「銀髮眼神接觸法」:降低 20%強度,增加 30%穿透力
• 衣著色彩心理學:用灰階漸層取代鮮明對比
3. 後物質時代說服術
✓ 在價值觀傳承等議題上:
• 用「開放式價值」對話框架取代指令
• 透過家族物件(老照片、傳家寶)喚起情感認同
4. 終局智慧部署
✓ 練習「逆向影響力」:
• 如何優雅地「被拒絕」仍達目的
• 設計「這建議可能過時了...」的反向說服話術
5. 影響力遺產規劃
✓ 創造「持續生效」的影響系統:
• 建立儀式感指令(如特定節日的家庭傳統)
• 用「不完整建議」激發後輩自主思考
第三人生獨特優勢運用
▸時間威懾力:善用「我可能看不到結果...」的終局話術
▸脆弱權威:適度展現體能限制,反而增強話語分量
▸記憶槓桿:精選 3 個人生轉折點作為比喻素材
成功指標
✅ 學員能將「年齡劣勢」重新框架為「深度優勢」
✅ 發展出個人化的「優雅影響儀式」(如下午茶談判術)
✅ 在家庭會議、社區事務中,用 1/3 的發言量獲得 2/3 的決策主導權
「真正的成熟,是讓別人主動追隨你的選擇,卻以為那是他們自己的決定。
」——本課程終極目標
採用書籍
1. 優雅的影響力:52 個默默移動對方潛意識的非強勢說服技巧 Invisible Influence: The Power to Persuade Anyone, Anytime, Anywhere 作者:凱文.霍根 出版社:大寫出版
2. 影響力遊戲:讓人發自內心聽你的 63 個訣竅 The Power Games 作者: 亨瑞克.費克塞斯 Henrik Fexeus 出版社:方智
3. 超說服心理學:這樣說,99%的人都會聽你的;50 種表達關鍵句,讓人不知不
覺答應你!作者:神岡真司 出版社:采實文化
課程進度
週次 課程進度
1 課程介紹 / 認識彼此
2 甚麼是影響力討論
3 影響力的武器
4 影響力的武器實務
5 互惠原理
6 互惠原理實務
7 承諾和一致原理
8 承諾和一致原理實務
9 喜好原理
10 喜好原理實務
11 社會認同原理
12 社會認同原理實務
13 權威原理
14 權威原理實務
15 稀有性原理
16 稀有性原理實務
17 即時的影響力
18 課程總結