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)年( )班( )號姓名：
已知 | |
想知 | Q： |
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資料來源： | |
新知Learn | |
(先整理資料中能回答「想知」問題Q的資訊) A: (還有其他的收獲、心得、想法，請記錄在背面) | |
所有的問題，都可以試著用KWL三個步驟檢視、整理不同的問題和資料，希望你能多加應用這個思考方法喔！
市立教大附小讀報教育暨深耕閱讀學習單(經過圖書館核章，可列入智存4點)
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