國小資訊教育：電腦基礎教學計劃

1

08/30~08/31

預備週

2

09/01~09/07

認識電腦

1. 電腦是什麼？

2. 電腦的特色

3. 電腦的用途

4. 電腦的主機

5. 電腦的週邊設備

【資訊教育】

1-2-1瞭解電腦在人類生活，如家庭、學校、工作、娛樂及以及各學習領域之應用

2-2-2 瞭解電腦教室（或教室電腦）的使用規範；熟悉視窗環境軟體的操作、磁碟工具程式的使用、電腦檔案的管理、以及電腦輔助教學應用軟體的操作等

2-4-1具備對電腦硬體、軟體、輸入和輸出設備的基本認識

1. 認識電腦在人類生活中所扮演的角色及應用

2. 觀察電腦在日常生活中的應用，引發對電腦知識的學習興趣

3. 認識電腦的組成及各種週邊設備

課堂講述

2

課本、教師光碟

課後練習

1. 個人電腦

2. 網路環境

自然與生活科技

3

09/08~09/14

4

09/15~09/21

電腦的基本操作

1. 啟動電腦

2. Windows簡介

3. 滑鼠的操作

4. 認識視窗

5. 關閉電腦

【資訊教育】

2-2-2瞭解電腦教室（或教室電腦）的使用規範；熟悉視窗環境軟體的操作、磁碟工具程式的使用、電腦檔案的管理、以及電腦輔助教學應用軟體的操作等

1. 學會電腦的開啟與關閉

2. 學會滑鼠的基本操作

3. 認識並熟悉視窗的操作環境

課堂講述、上機操作

2

課本、教師光碟

課後練習

1. 個人電腦

2. 網路環境

自然與生活科技

5

09/22~09/28

6

09/29~10/05

Windows視窗的操作

1. 視窗的移動及調整

2. 捲軸的操作

3. 功能表的操作

4. 視窗外觀的設定

5. 桌面背景的設定

【資訊教育】

2-2-2瞭解電腦教室（或教室電腦）的使用規範；熟悉視窗環境軟體的操作、磁碟工具程式的使用、電腦檔案的管理、以及電腦輔助教學應用軟體的操作等

1. 對Windows作業系統有一個基本的認識

2. 學會視窗中捲軸、功能表的操作

3. 學會設定視窗外觀及桌面

課堂講述、上機操作

2

課本、教師光碟

課後練習

1. 個人電腦

2. 網路環境

自然與生活科技

7

10/06~10/12

8

10/13~10/19

複習週（複習第1章~第3章）

9

10/20~10/26

第一次段考週

10

10/27~11/02

我會中英文打字

1. 認識鍵盤

2. 正確的打字姿勢

3. 複合鍵的操作

4. 英文(數)字的輸入

5. 中文字的輸入

【資訊教育】

2-2-3認識鍵盤、特殊鍵的使用，會英文輸入與一種中文輸入

3-2-1能編輯中英文文稿，進行編輯、列印的設定，並能結合文字、圖畫、藝術字等完成文稿的編輯

【與各學習領域的對應】

【語文】

F-3-8能練習使用電腦編輯作品，分享寫作的樂趣，討論寫作的經驗

2-4-8能利用注音輸入的方法，處理資料，提升語文學習效能

1. 熟悉鍵盤上各按鍵的功能

2. 明瞭使用電腦的正確姿勢

3. 學會並熟悉鍵盤的操作

4. 熟悉中文環境的操作方式

5. 能利用鍵盤輸入中英文字

課堂講述、上機操作

2

課本、教師光碟

課後練習

1. 個人電腦

2. 網路環境

自然與生活科技、語文

11

11/03~11/09

12

11/10~11/16

用電腦編輯文件

1. 基本編輯技巧

2. 文件的美化

3. 文件的儲存

4. 文件的列印

【資訊教育】

1-2-1瞭解電腦在人類生活，如家庭、學校、工作、娛樂及以及各學習領域之應用

2-2-3認識鍵盤、特殊鍵的使用，會英文輸入與一種中文輸入

3-2-1能編輯中英文文稿，進行編輯、列印的設定，並能結合文字、圖畫、藝術字等完成文稿的編輯

【與各學習領域的對應】

【藝術與人文】

2-1-4透過演唱和欣賞兒歌、童謠，培養愛好音樂的態度

【語文】

F-3-8能練習使用電腦編輯作品，分享寫作的樂趣，討論寫作的經驗

2-4-8能利用注音輸入的方法，處理資料，提升語文學習效能

1. 學會特殊鍵的使用

2. 學會編輯文件的基本技巧

3. 學會文件的儲存及列印

課堂講述、上機操作

2

課本、教師光碟

課後練習

1. 個人電腦

2. 網路環境

自然與生活科技、語文、藝術與人文

13

11/17~11/23

14

11/24~11/30

管理我的檔案

1. 認識檔案總管

2. 檔案的管理

3. 檔案的刪除與救回

4. 檔案的尋找

【資訊教育】

2-2-2瞭解電腦教室（或教室電腦）的使用規範；熟悉視窗環境軟體的操作、磁碟工具程式的使用、電腦檔案的管理、以及電腦輔助教學應用軟體的操作等

1. 認識檔案總管

2. 瞭解電腦中檔案存放的路徑

3. 學會如何將檔案分類存放管理

4. 學會檔案的搬移及複製

課堂講述、上機操作

2

課本、教師光碟

課後練習

1. 個人電腦

2. 網路環境

自然與生活科技

15

12/01~12/07

16

12/08~12/14

複習週（複習第4章~第6章）

17

12/15~12/21

第二次段考週

18

12/22~12/28

用電腦畫圖

1. 認識小畫家

2. 繪製圖形

3. 插入圖片

4. 圖形處理的操作

5. 加入文字

6. 將圖片設為桌面背景

【資訊教育】

1-2-1瞭解電腦在人類生活，如家庭、學校、工作、娛樂及以及各學習領域之應用

3-2-2能利用繪圖軟體提供的工具創作並列印出作品。

【與各學習領域的對應】

【語文】

1-4-5能利用卡片寫作，傳達對他人的關心

1. 認識小畫家的操作環境

2. 會利用小畫家的工具來繪製圖片

3. 能對圖片進行翻轉、旋轉等處理

課堂講述、上機操作

2

課本、教師光碟

課後練習

1. 個人電腦

2. 網路環境

自然與生活科技、藝術與人文

19

12/29~01/04

20

01/05~01/11

網際網路任我遨遊

1. 認識網際網路

2. 認識全球資訊網與瀏覽器

3. 認識網站與網頁

4. 搜尋網站

5. 認識電子郵件

【資訊教育】

4-3-1瞭解電腦網路概念及其功能。

【與各學習領域的對應】

【自然與生活科技】

2-4-8-7使用網際網路蒐集資料傳遞訊息

1. 認識網際網路

2. 認識全球資訊網與瀏覽器

3. 認識網站與網頁的關係

4. 認識網址

5. 學會使用搜尋引擎

6. 認識電子郵件並學會如何寄送

課堂講述、上機操作

2

課本、教師光碟

課後練習

1. 個人電腦

2. 網路環境

自然與生活科技

21

01/12~01/18

22

01/19~01/25

期末段考週