2021-12-28
,离现在 3
年 298
天,建議確認內容是否仍然適用。1
桃園市觀音區觀音國民小學「觀見未來,源來如此」課程方案
【能源比一比】教學活動設計單
領域/科目
生活領域/能源議題
設計者
徐芳玉、林翠玲
實施年級
二年級
總節數
共 8 節,320 分鐘
單元名稱
能源比一比
設計依據
學習
重點
學習表現
2-I-1 以感官和知覺探索生活中的人、
事、物,覺察事物及環境的特性。
4-I-1 利用各種生活的媒介與素材進行
表現與創作,喚起豐富的想像力。
6-I-5 覺察人與環境的依存關係,進而
珍惜資源,愛護環境、尊重生命。
核心
素養
EB1 符號運用溝通表達
EA2 系統思考解決問題
EC1 道德實踐公民意識
學習內容
B-I-3 環境的探索與愛護。
C-I-5 知識與方法的運用、組合與創
新。
議題
融入
實質內涵
能E1認識並了解能源與日常生活的關連。
能E2了解節約能源的重要。
能E3認識能源的種類與形式。
能E8於家庭、校園生活實踐節能減碳的行動。
所 融 入 之
學習重點
能源意識
能源概念
行動參與
與其他領域/科目
的連結
生活領域
教材來源
自編
學習目標
1. 能認識社區環境特色。
2. 能認識傳統能源與再生能源。
3. 能探索風的特性。
4. 能知道風和生活的關係。
5. 能依照操作步驟完成簡易風車。
6.
能建立節約能源的觀念。
教學活動設計
教學活動內容及實施方式
時間
學習評量
主題一:能源魔法師
活動一:學校附近有什麼?
一、引起動機:
1. 教師展示學校附近設施圖片。
2. 引導學生說一說學校的位置,學校附近的自然環境、建築及設
施。
15’
能清楚表達自己的
想法
2
二、發展活動
1.呈現 google map 地圖,對照學校簡圖。
2.教師再帶學生看圖說出學校附近重要場館及設施。
3.海邊有很多的風力發電機,在學校 3 樓就能看得到。
三、統整活動:
1.海邊風力發電機的功能
2. 點出承載北台灣電力供給的大潭發電廠位置。
(第 1 節課結束)
活動二:能源魔法師
1.能源魔法師電子繪本導讀
15’
10’
15’
能認識社區環境,
說出自己的觀察
3
藉由繪本導讀,以台灣整體能源情勢為故事軸線,讓學生了解台灣能源
的現況,並建立台灣能源的基礎認知。
2.教師提問:能源魔法師可以用哪些寶石?
3.畫出能源寶石(學習單)。
(第 2 節課結束)
活動三:如果我是能源魔法師
1. 再看一次能源魔法師
2. 教師提問:能源魔法師會做什麼事?台灣有什麼源源不絕的再生能源
寶石,可以不必用那麼多金幣跟別的國家購買?
3. 製作「如果我是能源魔法師」(摺頁小書)。
(第 3 節課結束)
主題二:再生能源
活動一:北風與太陽
一、引起動機:
1. 喚起舊經驗:伊索寓言-北風與太陽,老師和學生共同敘述北風與太
陽的故事。
二、發展活動
1. 北風與太陽-再生能源超級爭霸戰影片
2. 討論影片中,北風和太陽可以做些什麼事?
三、總結活動
1. 風力和太陽光熱都是源源不絕的再生能源,可以好好利用。
2. 我們住的觀音區,風很強很大,海邊建置很多風力發電機用來發
電。
活動二:新北風與太陽
ㄧ、新北風與太陽學習單:畫出風和太陽產出電力
(第 4 節課結束)
主題三:風來風趣
活動一:手做小風車
1. 欣賞各式各樣的風車
2. 教師說明簡易風車製作方法,並讓學生動手實做
3. 師生討論與分享
(第
5 節課結束)
活動二:風車轉轉趣
10’
15’
10’
30’
5
10
20’
5’
40
能專心閱讀電子繪
本
能用心完成學習單
能正確回答老師的
問題,說出再生能
源寶石
能完成能源小書
能用心聆聽故事內
容
能用心完成學習單
能完成自己的手做
風車
4
1. 教師提問,如何讓風車轉動?
2. 風力的大小和風車轉動的速度有沒有關係?
3. 進行實驗並分享
4. 總結:風力越大,風車轉動的速度越快。
(第
6 節課結束)
主題四:節電小達人
活動一:與省同行
1. 播放與省同行-校園節電影片
https://www.youtube.com/watch?v=VjKr_10pzrA
2. 提問:學校裡有哪些設計可以節約能源?
3. 播放與省同行-家電的審判影片
https://www.youtube.com/watch?v=64p3m5Xhu1Y
4. 完成「吃電大怪獸」學習單
(第 7 節課結束)
活動二:認識節電標章
1. 展示有節電標章的電器
2. 提問:標章裡有什麼?
3.
哪些方法可以省電?請學生輪流回答,答案不可重複
4.紀錄自己可以做到的節電方式,回家與家人分享並在生活中實踐
(第 8 節課結束)
40
40
40
能觀察風車的轉動
能知道節約能源的
重要
能用心完成學習單
能認識家中電器以
及能源在日常生活
的使用
能做到節約能源的
行為
參考資料:(若有請列出)
電子資源
:
台電兒童網站
http://kids.taipower.com.tw/index.php
能源魔法師
https://km.twenergy.org.tw/TWEnergyMagician/
附錄:
5
能源魔法師的能源寶石
班級: 姓名:
6
吃電大怪獸
班級: 座號: 姓名:
我在家裡最常使用的 3 種電器(可以畫出來)。
我覺得耗費比較多電的電器是哪一種? 為什麼?
要怎麼做才不會耗費這麼多電力?
7
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