大直高中101學年度英文教學計畫書

任教班級

802, 803, 804, 809

任課老師

姓名

蔡必箴

科目

英文

一、教學目標

1. 培養英語溝通的能力，達到聽說讀寫四種能力的基本需求。

2. 培養英語學習的正確態度和方法。

3. 藉由學習英語，增進對本國與外國文化的瞭解，並培養國際觀。

二、教材內容

1. 能聽、說、讀、寫基本英語教材內容。

2. 不畏犯錯，能參與課堂上的口語練習與討論。

3. 能熟析基本的單字和句型。

4. 能看懂常用的英文標示、圖表、故事及簡易短文。

5. 能認識外國與本國社會文化的異同。

三、作業內容

1. 翰林佳音國中英語第四冊課本及聽力、讀寫習作

2. 各類型的補充教材

四、平時成績

評量方法

1. 課堂活動參與的表現。

2. 教材內容的紙筆測驗。

3. 多元作業的表現。

4. 上課態度和合作學習的表現。

五、成績計算

1. 三次定期考查共佔50%（15%、15%、20%）

2. 日常考查佔50%

六、個人教學理念

1. 引導並提昇學生對英語學習的動機。

2. 採用互動式英語教學方式，讓學生有不同練習的機會。

3. 從生活中學英語，並養成每日接觸英文的習慣

七、擬請家長協助事項

1. 請鼓勵孩子積極參與課堂活動並養成良好的學習態度。

2. 請督促孩子養成準時完成作業、準時繳交作業的習慣。

八、聯絡方式

25334017 ext 223

【教學進度表】

融入議題

1.品德教育　2.環境教育　3.法治教育　4.永續發展

5.海洋教育6.人權教育　7.生命教育8.多元文化教育

9.性別平等教育　10.消費者保護教育11.同志教育12.家庭教育

13.家庭暴力及性侵性騷教育14.新移民多元文化教育15.生涯發展教育

16.其他(請說明)道德教育….等

月份

星期

週次

日

一

二

三

四

五

六

預定進度（議題融入）

資訊融入

議題融入

重要行事

範例(請將本列刪除)

3-3條件機率與貝氏定理

○

9

(性平)

二月

2

17

18

19

20

21

22

23

B4 U1 The Gray MP3 Player is Lighter than the Purple One (comparative)

○

18正式上課

23補行2/15上課16:00放學

3

24

25

26

27

28

1

2

B4 U1 The Gray MP3 Player is Lighter than the Purple One (comparative)

○

10

25教學大綱及班級經營上傳截止

26-27國九第三次複習考

28和平紀念日

三月

4

3

4

5

6

7

8

9

B4 U2 Mark is the Happiest Farmer in the World (superlative)

○

2

9 9:00學校日

5

10

11

12

13

14

15

16

B4 U2 Mark is the Happiest Farmer in the World (superlative)

○

15直升放榜

6

17

18

19

20

21

22

23

B4 U3 The Easter Eggs Look Pretty (linking verbs)

○

8

7

24

25

26

27

28

29

30

B4 U3 The Easter Eggs Look Pretty (linking verbs) / B4 R1

○

26-27國九第一次期中考

29試辦國中會考考場布置12點放學

30-31試辦國中會考

8

31

1

2

3

4

5

6

B4 U1~R3 Review

2-3國七八第一次期中考

4-5清明/兒童節

四月

9

7

8

9

10

11

12

13

B4 U4 Everyone is Practicing Hard (adverb)

○

12國七校外教學

10

14

15

16

17

18

19

20

B4 U4 Everyone is Practicing Hard (adverb)

○

15-19國語文競賽週

18免試放榜

19國七英語歌唱比賽

11

21

22

23

24

25

26

27

B4 U5 She Makes Me Sort Trash (causative verb)

○

2

12

28

29

30

1

2

3

4

B4 U5 She Makes Me Sort Trash (causative verb) / B4 U6 We Can Watch the Sun Go Down (sense verb)

○

5

29-3英語文競賽週

3「好社之徒」競賽

五月

13

5

6

7

8

9

10

11

B4 U6 We Can Watch the Sun Go Down (sense verb) / B4 R2

9-10國九期末考

6-9國中教學研究會週

14

12

13

14

15

16

17

18

B4 U7 Most of Us Wanted to Eat at the Steak House (pronouns)

○

8

13-14國七八第二次期中考

15國八「台灣學生學習成就評量測驗」（TASA）

15

19

20

21

22

23

24

25

B4 U7 Most of Us Wanted to Eat at the Steak House (pronouns)

○

22-23國九第三次複習考

16

26

27

28

29

30

31

1

B4 U8 I Cried When the Dragon Died (subordinator)

○

7

31國中菁鷹班研究發表會

31國九輔導課結束

六月

17

2

3

4

5

6

7

8

B4 U8 I Cried When the Dragon Died (subordinator)

○

3-6國中教學研究會週

3畢業典禮預演4畢業典禮

7國八表藝成果發表

8-9國中基測

18

9

10

11

12

13

14

15

B4 U9 If I Don’t Understand Something, I’ll Ask the Teacher Right Away (subordinator)

○

1

10-14作業抽查週

12端午節

19

16

17

18

19

20

21

22

B4 U9 If I Don’t Understand Something, I’ll Ask the Teacher Right Away (subordinator) / B4 R3

20國七八輔導課結束

20

23

24

25

26

27

28

29

B4 U7~R3 Review

26-27國七八期末考

28休業式

備註