育英國小 108 學年度第一學期第二次評量 社會科試卷 三年 班 座號: 姓名:
一.是非題:每題 2分,共 44 分
( )1.我們在運動場上活動時,不需要特
別注意安全。
( )2.只要老師沒看見,我就可以在走廊
上或樓梯間奔跑。
( )3.班級自治的決定,不一定人人都能
滿意,但服從多數人的決定,尊重
少數人的意見,是民主生活應有的
態度。
( )4.只要我心情不好,就可以衝出去教
室外面躲起來,讓老師找不到,這
是自我負責的一種方式。
( )5.在學校,除了課堂上的學習活動外
,參加學校田徑社、籃球社、兒童
木工等社團,都能讓我們學到不同
的知識與技能。
( )6.為了快速完成老師的作業,我可以
威脅同學借我抄答案。
( )7.上課時,遇到不明白的地方,我可
以勇於發問,請老師幫忙解決困惑。
( )8.升上三年級後,同學們變得更加懂
事,能學習自己處理班級的事務,
進行班級自治活動。
( )9.班會是全班同學討論事情、解決問
題的集會。
( )10.雖然班級公約是由同學們決議通
過的,但不一定每個人都要遵守。
( )11.在校園中,如果不隨時注意自身
安全,可能會發生危險。
( )12.教室除了是學習的場所之外,我們
也要注意使用上的安全,例如:不
坐兩腳椅、不壓著桌子跳躍前進。。
( )13.校園裡有一些比較隱密的地方,是
為了方便讓我們玩「鬼抓人」時,
可以躲避起來的貼心設計。
( )14.同學間的相處要懂得相互尊重,不
可以欺負別人。
( )15.當我們被欺負時,要學會保護自己
,並尋求師長或父母的協助。
( )16.隨著年級的升高,學習內容更多、
範圍也更廣,透過老師的教導,讓
我們增加各種知識和生活能力
( )17.從課表中,我們可以知道自己的學
習領域。
( )18.為了讓學習更有效率,我們可以利
用老師在上課時和同學傳紙條。
( )19.我們可以利用假日,到國立傳統藝
術中心參觀三合院,欣賞傳統建築
之美。
( )20.當我學習遇到問題時,可以利用圖
書館或電腦網路,查詢相關資料。
( )21.無論學習哪些科目,我們都要養成
課前預習、課後複習的好習慣。
( )22.我們可以主動爭取老師和學校的
支持,到校外參觀或邀請文化團體
到學校表演,讓我們有更多的學習
機會。
二.選擇題:每題 2分,共 36 分
( )1.開會時,同意別人的提議,稱為?
主席報告 提名 附議 提議。
( )2.下列哪一項活動,可以在班會討論
並決定?開學日期 明天早餐吃什麼
教室布置的主題 放暑假的天數。
( )3.依照班會的規定,下列哪一位是班
上的主持人? 老師 風紀股長
班長 主席。
( )4.下列哪一項不是尊重別人學習權利
的行為? 上課專心聽 認真做筆記
有問題時舉手發言 上課和同學聊天。
( )5.方方想主動爭取更多學習的機會,
下列哪一項行為最恰當?
請老師安排到校外參觀鹿港九曲巷
上課做筆記 查字典 打電玩。
( )6.下列哪一個地方不適合國小學生課
後的學習?
天文館 網咖 博物館 植物園。
( )7.下列哪一項是開班會時應該做的?
吃早餐 寫早修 和同學嬉鬧 討論班
級事務。