
彰化縣內安國小 112 學年度第二學期第二次定期評量五年級自然領域試卷
五 年 甲 班 號 姓名: 得分:
一、是非題:(每題 2 分,共 14 分)
( )1. 乾燥且陰涼的地方比較容易找到蕨類植
物。
( )2. 物質是由微小的粒子所組成,溫度高低會
影響粒子之間的距離,因此物質的體積會
變大或變小。
( )3. 不開花的植物沒有種子,只能利用根、莖、
葉等部位來繁殖。
( )4. 非洲鳳仙花的果實成熟時會自動裂開,然
後靠風力將種子傳播出去。
( )5. 已知陶瓷杯的熱傳導速度比塑膠杯慢,將
等量且溫度相同的熱水裝入大小相同的
陶瓷杯和塑膠杯中,5 分鐘後,陶瓷杯中
的熱水溫度會比塑膠杯中的低。
( )6. 校園、公園裡的雀榕果實,被鳥吃了之後,
種子會隨著鳥的排泄物排出,在適合的環
境中長出新的植物幼苗。
( )7. 只要是金屬材質的物品,不論哪一種金屬,
傳熱的速度都一樣快。
二、選擇題:(每題 2 分,共 26 分)
( )1. 進行「有、無陽光對植物葉子的影響」實
驗時,澆水的量屬於哪一種變因?
○
1操作變因 ○
2應變變因 ○
3控制變因
○
4意外變因。
( )2. 將插有玻璃管並裝滿顏色水的錐形瓶放
進熱水中,再放入冰水中,玻璃管內的水
位會有什麼變化? ○
1一直上升 ○
2一
直下降 ○
3先下降後上升 ○
4先上升後
下降。
( )3. 下列關於果實的敘述,哪一項是錯誤的?
○
1可以保護種子 ○
2可以繁殖出新的植
物 ○
3可以吸引動物來傳播種子 ○
4授
粉後,由子房發育而成。
( )4. 某些植物的果實容易吸引動物來採食,這
類果實的特徵和種子傳播有什麼關係呢?
○
1動物吃果實時,種子可以黏在動物身上
繁殖 ○
2動物將果實吃掉後,由於種子不
易消化,因此隨著動物的排泄物落在其他
的地方繁殖 ○
3果實被消化後,種子可以
停留在動物體內繁殖 ○
4兩者之間並沒
有任何關係。
( )5. 保溫效果越好的材質,熱傳導的速度有什
麼特性? ○
1傳熱速度越慢 ○
2傳熱速
度越快 ○
3傳熱的速度都一樣 ○
4保溫
效果和傳熱速度無關。
( )6. 下列哪一個現象或所應用的熱傳播原理
與其他三者不同? ○
1冷氣機安裝在房
間高處 ○
2電暖器放置在地面 ○
3點燃
線香時,煙會往上飄 ○
4用杯套套在熱飲
紙杯外面。
( )7. 為什麼持續用熱水沖凹陷的乒乓球表面,
可以使凹陷的球殼恢復原狀呢? ○
1乒
乓球殼內的氣體受熱膨脹 ○
2乒乓球吸
水膨脹 ○
3乒乓球會充滿水而恢復原狀
○
4乒乓球殼受熱變軟。
( )8. 下列關於植物的繁殖方式,哪一項是正確
的? ○
1所有的植物只能依賴種子繁殖
○
2所有的植物都要依靠人類才能繁殖
○
3除了種子之外,有些植物還可以利用根、
莖、葉等不同部位來繁殖 ○
4大多數的植
物都利用葉來繁殖。
( )9. 在液體的熱對流實驗中,酒精燈要在下圖
中的哪一個位置加熱,才能使水如圖中箭
頭 的 方 向 流 動 呢 ○
1A ○
2B ○
3C
○
4都可以。
A
B
C
( )10. 宸萱家的院子裡種了一些小黃瓜,她發現
小黃瓜的莖是卷鬚狀的,這樣的莖有什麼
功用? ○
1可以纏繞、攀爬在其他物體上
生長 ○
2可以吸收較多的養分和水分
○
3比較柔軟有彈性,不易折斷 ○
4長得奇
形怪狀,可以嚇走小昆蟲,避免被啃食
( )11. 下列哪一項不是植物的「根」所具有的功
能? ○
1抓住土壤、固定植物體 ○
2吸引
昆蟲幫忙傳粉 ○
3吸收水分和養分
○
4儲存水分和養分。
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( )12. 媽媽會用鍋蓋蓋住剛煮好的湯鍋,以保持
湯的溫度。這主要是運用什麼方法保持湯
的溫度? ○
1以鐵製鍋蓋來增加輻射熱
的吸收 ○
2隔絕湯鍋的輻射熱 ○
3防止
熱以傳導的方式傳到空氣 ○
4防止熱藉
由空氣對流散失。
( )13. 如下圖,將 A、B 兩支由不同材質的棒子
固定在三腳架上,並分別在距離酒精燈相
同長度的位置滴了一滴水後,利用酒精燈
在中央加熱,發現 A 材質上的水滴較快蒸
發。下列有關 A、B 材質的敘述,哪一個
是正確的? ○
1 A 是玻璃;B 是銅
○
2 A 是銅;B 是玻璃 ○
3A 是玻璃;B 是
鐵 ○
4A 是陶瓷;B 是鐵。
三、連連看、勾一勾:(每答 1 分,共 26 分)
1. 下列各種情形中,熱主要由哪一種形式傳播?請
連一連。
A.用平底鍋
將蛋煎
熟
B.手靠近電
暖器感
覺熱
C.在屋頂上
裝設通
風氣
(1)傳導 (2)對流 (3)輻射
D.棉被被太
陽晒得
暖暖的
E.鐵湯匙放
在熱湯
裡變燙
了
F.燒開水時
整鍋水
都沸騰
了
1. 下列有關植物光合作用的敘述,哪些是正確的?
請在□中打。
□(1)植物的葉是進行光合作用的場所
□(2)陽光提供植物行光合作用所需的能量
□(3)光合作用的產物是二氧化碳和養分
□(4)植物吸收水分和氧氣進行光合作用
□(5)光合作用產生的養分會由莖輸送到各部位
2. 利用可以剛好穿過銅環的銅球做實驗,當這個銅
球加熱和冷卻後,各會出現怎樣的變化?請在□
中打。
□(1) 銅球加熱後,體積會變大。
□(2) 銅球加熱後,可以通過銅環。
□(3) 銅球冷卻後,無法通過銅環。
□(4) 銅球冷卻後,可以穿過銅環。
3. 植物的構造、功能與適應環境密切相關。下列有
關植物適應環境的敘述哪些是正確的?請在□中
打。
□(1)胡蘿蔔的塊根可以儲存水分和養分
□(2)仙人掌的針狀葉可以適應乾燥環境
□(3)銀葉樹的板根可以適應乾燥環境
□(4)芋頭的塊莖可以吸引昆蟲前來授粉
□(5)甘藷的塊莖可以儲存水分和養分
□(6)榕樹的氣生根可以吸收空氣中的水分
□(7)石蓮的花肥厚能儲存水分和養分
4. 下列生活中的散熱方式,哪些是利用「傳導」達
到散熱的效果?請在□中打。
□(1)發燒時額頭貼退熱貼
□(2)將熱水倒進開口更大的容器裡
□(3)天氣冷時手握暖暖包
□(4)打開教室上方的氣窗
(第 2 頁 / 共 4 頁,請翻面繼續作答)

四、看圖回答問題:(第 1、2 題每答 1 分,第 3 題
每答 2 分,共 26 分)
1. 下列植物的果實具有什麼特徵?又是利用什麼方
式傳播?請將正確的代號填在( )中。
果實特徵
A. 具有薄翅 B.具有細毛 C. 具有倒鉤刺
D. 味道芳香甜美 E.能浮在水上
F. 成熟後會裂開
傳播方式
甲. 自力傳播
乙. 風力傳播
丙. 水力傳播
丁. 動物傳播
1.青楓
2.
大花咸豐草
3. 羊蹄甲
果實特徵( )
傳播方式( )
果實特徵( )
傳播方式( )
果實特徵( )
傳播方式( )
4.
木瓜 5.椰子
6. 蒲公英
果實特徵( )
傳播方式( )
果實特徵( )
傳播方式( )
果實特徵( )
傳播方式( )
2. 在金屬蓋上甲、乙、丙三個不同的位置放上相同
大小的奶油,並在不同位置加熱,請回答下列問
題。
(1)如下圖的加熱位置,奶油熔化的先後順序為
何?請在□中依序填入 1、2、3。
(2)這個實驗是利用哪一種熱的傳播方式將奶油
熔化?( )
3. 仔細觀察月橘花的構造,並將正確構造的名稱,
以代號填入( )內。
②( )
①( ) ③( )
⑤( )
④( )
(第 3 頁 / 共 4 頁,請翻面繼續作答)
甲.雄蕊 乙.雌蕊 丙.花瓣
丁.子房 戊.花萼

五、科學閱讀:(每題答 2 分,共 8 分)
請閱讀下列文章,並回答問題。
什麼是「綠建築」?綠建築並不是種滿植物
綠化的建築,而是一種依據環保概念規畫興建的
建築物,也就是「能讓人們住得舒適、健康,同
時保護自然生態,減少資源消耗和廢棄物產生的
建築物。」要興建一棟綠建築很不容易,不管是
建築材料、周遭的環境等都必須符合綠建築認證
規定,而臺北市立圖書館 北投分館就是一棟具備
以上條件的綠建築圖書館。
從外在環境來看,北投圖書館位在綠意盎然的
北投公園,公園內保留了自然環境,有許多樹木、
溪流和生態池,圖書館不但被大自然環繞,樹蔭
和流水也能幫助降低氣溫。
圖書館的建築外觀也很特別,像個長長的三角
形。在臺灣,房子不同方位照射到的陽光強度不
同,通常西方和南方的陽光比較強,北方則比較
涼爽,所以圖書館的北側面積比較寬,西側則縮
小成尖細狀,減少夏季午後西方炎熱陽光的照
射;南側則加裝屋簷和遮陽板,避免陽光直接照
射到室內,減少冷氣的使用。
走進圖書館內,會看到整面牆都是大大的玻璃
窗,這些窗戶讓室內有自然採光,能減少電燈照
明的用電。牆壁、天花板和書架都捨棄金屬材質,
使用不容易傳熱的木材,而且書架的高度只有 110
公分,不但讓光線穿透,只要打開北側的大窗戶,
還能讓戶外的涼風在館內自然對流,非常涼爽舒
適,同時能聞到淡淡的木頭香味呢!
圖書館的屋頂是斜的,下雨時,雨水可以順著
屋頂的斜坡集中流到雨水回收槽,這些雨水可以
澆花和提供廁所使用,達到回收雨水、節省用水
的目的。屋頂上還架設太陽能板,太陽能板可以
發電,供應館內使用,並且和旁邊的綠草一起遮
蔽屋頂、隔絕太陽的輻射熱,幫助室內降溫呢!
如果每棟房子的設計都能符合綠建築的概念,
就能減少使用冷氣、電燈、自來水,達到節約資
源的功效,又能省下水費、電費的支出,同時對
於改善自然環境也會有極大的幫助。
( )1. 下列何者不符合「綠建築」的定義?
○
1依環保概念規畫興建的建築物 ○
2建築
材料和周遭環境符合綠建築認證規定的建
築物 ○
3種滿植物綠化的建築物 ○
4能讓
人們住得舒適、健康,同時保護自然生態
的建築物。
( )2. 臺北市立圖書館 北投分館是一棟綠建築,
建築時通常會採用一些做法來調節室內氣
溫,請問下列哪一項做法錯誤? ○
1屋頂
架設太陽能板、種植草皮 ○
2牆壁、天花
板和書架使用容易傳熱的金屬 ○
3建築物
北側面積較寬,西側則縮小成尖細狀 ○
4
對外牆面採用大型落地窗,打開時可促進
空氣對流。
( )3. 一棟符合綠建築概念的房子可以獲得許
多好處,下列何者與此無關? ○
1室內空
間變寬敞 ○
2節約資源 ○
3改善自然環境
○
4減少水、電費的支出。
( )4. 在臺灣,房子不同方位照射到的陽光強
度不同,通常面向哪一個方向的房子會比
較涼爽? ○
1東方 ○
2西方 ○
3南方
○
4北方。
寫完請記得再仔細檢查唷!
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