103年 地方特考 三等 教育行政 教育行政學 試卷

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103年特種考試地方政府公務人員考試試題 代號:31040 全一頁
三等考試
科: 教育行政
教育行政學
考試時間: 2 小時
※注意: 禁止使用電子計算器。
不必抄題,作答時請將試題題號及答案依照順序寫在試卷上,於本試題上作答者,不予計分。
一、對於十二年國民基本教育政策的推動,爭議不斷,試以教育行政計畫的角度,分析
十二年國民基本教育政策之計畫,您認為有那些優點或必須改進之處?試論述之。
25 分)
政策失敗通常可分兩大原因,一是理論失敗(theory failure),另一是執行失敗
Implementation failure),其意涵為何?根據此邏輯,政策如何能成功?試以廣設
大學政策為例,說明政策評鑑者如何能區分理論失敗與執行失敗的原因?請至少各
列出兩項判斷理論失敗或執行失敗的指標說明之。(25 分)
三、教育財政的價值觀有那些?試說明之。並以此評論十二年國民基本教育之財政規劃
在這些價值觀上的表現如何?有何優缺點?(25 分)
四、非正式組織之意義、功能與限制為何?請以家長及家長組織為例,說明家長非正式
組織對學校辦學之可能正向與負向影響。(25 分)
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