
101年特種考試地方政府公務人員考試試題
等 別:五等考試
類 科:教育行政
科 目:教育學大意
考試時間: 1 小時 座號:
※注意: 本試題為單一選擇題,請選出一個正確或最適當的答案,複選作答者,該題不予計分。
本科目共50 題,每題2分,須用2B 鉛筆在試卡上依題號清楚劃記,於本試題上作答者,不予計分。
禁止使用電子計算器。
代號:3506
頁次:4
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1 美國課程學者艾波(M. Apple)指出:「學校中的知識形式不論是顯著的或隱藏的,都與權力、經濟、資
源和社會控制有關。」請問這是那種理論的主張?
結構功能論(structural functionalism) 文化唯物論(cultural materialism)
知識社會學(sociology of knowledge) 後殖民理論(postcolonialism)
2 「游泳要先學打水;加減要先學數數」,此屬於下列那一種課程組織原則?
探究關聯順序 學習者關聯順序 由熟悉到不熟悉 先決條件的學習優先
3 葉老師表示:「教學的成就標準充滿不確定性,成敗往往仰賴教師自身的社會化過程,這使得他必須用
自己的方式來解決各項問題。」上述說法是指教師的觀點和信念中存有那種思維?
保守主義(conservatism) 即時主義(presentism)
個人主義(individualism) 專業主義(professionalism)
4 以下那項是佛洛依德(S. Freud)所提出的人格結構?
本我、自我、超我 現實我、理想我
生物我、社會我、理想我 物質我、本能我、精神我
5 下列何人曾以「教師的教育性自滅」(the pedagogical suicide of the teacher),譬喻師生之間的教育關係?
沙特(J. Sartre) 卡謬(A. Camus)
胡塞爾(E. Husserl) 康德(I. Kant)
6 林先生除了精通任教科目的知識與技能之外,亦修習教育學分,經過相當時間的實習,熟悉教材教法,
最終才成為合格國中教師。以上說明符合教師專業的那項特徵?
專門的知識與技能 不斷的在職進修 自律的專業團體 服務重於報酬的觀念
7 夏山學校(Summerhill School)的創建人尼爾(A. S. Neill)認為兒童要能快樂地成長並繼續過著快樂的
生活,必須擁有:
愛與責任 紀律與自由 崇敬與責任 愛與自由
8 下列那一項不屬於教育哲學家皮德思(R. Peters)所倡議的教育三大規準?
合價值性 合經濟性 合自願性 合認知性
9 面對社會變遷的挑戰與衝擊,教師開始思索「自己是什麼?我該如何定義自己?我怎樣去看待自己與他
人的關係?」請問此種思考屬於教師社會學的何種內涵?
教師權威 教師的社會地位 教師的身分認同 教師專業
10 「消極教育」(negative education)所主張的順應天性及自然懲罰,較接近於下列何人的教育學說?
洛克(J. Locke) 盧梭(J. Rousseau)
裴斯塔洛齊(J. Pestalozzi) 福祿貝爾(F. Froebel)