110年 中華郵政招考 專業職(一) 郵儲業務-丁 資訊系統開發概要 試卷

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中華郵政股份有限公司 110 年職階人員甄試試題
職階/甄選類科【代碼】:專業職(一)/郵儲業務丁S0238-S0257
第一節/專業科目1:資訊系統開發概要(含系統分析、程式設計、開發程序、程式語言)
*入場通知書編號:_______________
注意:作答前先檢查答案卷,測驗入場通知書編號、座位標籤、應試科目等是否相符,如有不同應立即
請監試人員處理。使用非本人答案卷作答者,該節不予計分。
本試卷為一張單面,非選擇題共 4大題,每題 25 分,共 100 分。
非選擇題限以藍、黑色鋼筆或原子筆於答案卷上採橫式作答,並請依標題指示之題號於各題指定
作答區內作答
請勿於答案卷上書寫姓名、入場通知書編號或與答案無關之任何文字或符號。
本項測驗僅得使用簡易型電子計算器(不具任何財務函數工程函數儲存程式文數字編輯
建程式、外接插卡、攝()影音、資料傳輸、通訊或類似功能),且不得發出聲響。應考人如有下
列情事扣該節成績 10 分,如再犯者該節不予計分。1.電子計算器發出聲響,經制止仍執意續犯
者。2.將不符規定之電子計算器置於桌面或使用,經制止仍執意續犯者。
答案卷務必繳回,未繳回者該節以零分計算。
第一題:
常見的軟體取得方式有套裝軟體委外開發軟體及自行開發軟體三種方,請分別列述
說明三種不同取得方式之優劣處。25 分】
第二題:
請以 VB.NET ):
(一)計算2+4+6…+100 的總和(total)下列 程式碼內容為何?12 分】
Dim total, num As Integer
total = 0 : num= 2
Label1.Text = total
(二)計算排出費氏數列(1 1 2 3 5 8 13 )15 項數值下列 程式碼內容
為何?13 分】
Dim num1, num2, i, j As Integer
String s=” 1 1” : num1=1 : num2=1
Label1.Text = s
第三題:
使用物件導向分析設計時,常使用圖形化物件導向分析工具 UML(Unified Modeling
Language),請說明 UML 所使用的各圖形及其意義。25 分】
第四題:
請寫出下列 Java 程式碼執行後之輸出結果。25 分】
public class Break1 {
public static void main(String[] args) {
flag:
for (int j = 3; j < 20; j += 5) {
System.out.println("before break: " + j);
for (int i = 0; i < 10; i++) {
System.out.println("The result of i is: " + i);
if (i == 5) break flag;
}
System.out.println("after break: " + j);
}
}
}
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