105年 高普考 高考三級 自然保育 保育法規 試卷

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105年公務人員高等考試三級考試試題 代號:25180 全一頁
類科 自然保育
科目 保育法規(包括國際公約)
考試時間 2 小時
※注意:
禁止使用電子計算器。
不必抄題,作答時請將試題題號及答案依照順序寫在試卷上,於本試題上作答者,不予計分。
(請接背面)
一、請闡述我國的濕地保育法核心精神「明智利用」的內容為何?(15 分)
二、「瀕臨絕種野生動植物貿易公約」又稱為「華盛頓公約」
基本精神為何?(5分)
請說明公約內容,及其保護瀕危物種因交易而滅絕之方法與策略。10 分)
請說明我國的野生動物保育法如何應對華盛頓公約的執行。10 分)
三、臺灣的保護(留)區依據不同的法規劃設。
請說明是依據那些法規?其劃設之保護(留)區正式名稱為何?(10 分)
請就保護對象、主管機關、管制、管理、住民等面向討論其異同。15 分)
四、小琉球的綠蠵龜會在全島高潮線外推 300500 公尺範圍活動覓食但是屢屢遭受浮
潛和潮間帶活動之遊客干擾,及海草棲地因生活排放水污染破壞,因而有學者建議
劃設為綠蠵龜保護區請就此議題提出最適劃設的保護區類型法源依據程序、
內容及其他的配套措施以達到對綠蠵龜的保護且維護觀光及漁業的永續發展20 分)
五、我國的環境教育法自民國 100 年實施至今請評析可檢討改進之缺失為何?15 分)
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