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年公務人員特種考試警察人員、一般警察人員、
國家安全局國家安全情報人員、移民行政人員考試及
114年特種考試退除役軍人轉任公務人員考試試題
考 試 別
：
一般警察人員考試
等 別
：
三等考試
類科組別
：
犯罪防治人員預防組
科 目
：
諮商與輔導
考試時間
：
2小時 座號：
※注意：禁止使用電子計算器。
不必抄題，作答時請將試題題號及答案依照順序寫在試卷上，於本試題上作答者，不予計分。
本科目除專門名詞或數理公式外，應使用本國文字作答。
代號：
30260
頁次：
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一、你正在進行犯罪防治輔導，一位當事人因長期職場霸凌而陷入報復的強
烈情緒，並已開始思考極端行為。請運用羅傑斯（Carl Rogers）個人中
心治療的三大核心條件（一致性、無條件的正向關懷與接納、精確的同
理心理解），依序說明：你如何解讀這三大條件在理論上的核心意義？
你會如何將這三項條件具體運用於與該當事人的輔導過程中，協助其
處理情緒、重建自尊，並降低其偏差風險？在每項核心條件的說明中，
各舉出一個輔導人員與當事人之間的具體對話實例，以展現該核心條件
在實際輔導過程中的運用。（25 分）
二、研究發現，反社會型人格障礙（antisocial personality disorder, ASPD）與
多種犯罪行為存在顯著關聯，這在犯罪防治領域具有重要意義。根據診
斷準則，反社會型人格障礙可從兩大面向加以界定與評估：人格功能的
典型減損情況（認同感 identity、自我指向 self-direction、同理心 empathy、
親密感 intimacy），以及病態人格特質。請詳細回答：從四大人格功能
的減損角度，分析反社會型人格障礙者的典型表現。請依據五大病態
人格特質的領域，闡述反社會型人格障礙者的特徵表現。（25 分）
三、警察工作具高度壓力與風險，維護警察人員的心理健康對其執勤效能與
生活品質就顯得格外重要。假設你是警察局「心理輔導室」的主任，需
設計一套針對警察人員特殊需求的正念減壓課程（mindfulness-based
stress reduction, MBSR ）。 請 依 序 回 答 下 列 問 題 ： 何 謂 正 念
（mindfulness）？請說明其核心概念與原理，以及為何正念練習適合用
於警察人員的情緒管理與壓力調適。請詳細說明正念減壓課程中的
「身體掃描冥想」（body scan meditation）的執行步驟和具體技巧。請
設計一個完整、具體且符合警察工作特性的八週正念減壓課程大綱，內
容應包含每週的主題與目標、課程內容與活動介紹等。（25 分）
代號：
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頁次：
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四、警察人員常須處理有自我傷害風險的當事人，這需要專業的溝通技巧，
更需具備有效的心理支持能力。辯證行為治療（dialectical behavior
therapy, DBT）提供了四項核心技巧，可有效應用於此類危機處理。假設
你是接受過 DBT 訓練的警察心理輔導員，請回答：說明 DBT 四大核
心技巧的基本概念和主要內涵，並解釋為何這些技巧適合用於處理自我
傷害危機。針對每項 DBT 核心技巧，具體提出兩個實用的策略或方法。
（25 分）