加載中. ..
PDF
1
13
年公務人員特種考試外交領事人員及外交行政人員、
國際經濟商務人員、民航人員及原住民族考試試題
考 試 別：國際經濟商務人員考試
等 別：三等考試
類科組別：國際經濟商務人員類科英文組
科 目：經濟學
考試時間：2小時 座號：
※注意：禁止使用電子計算器。
不必抄題，作答時請將試題題號及答案依照順序寫在試卷上，於本試題上作答者，不予計分。
本科目除專門名詞或數理公式外，應使用本國文字作答。
代號：
20130
頁次：
2
－
1
一、甲喜歡收集項鍊和手鐲飾品，其收集的方式是固定以 3個手鐲搭配 1條
項鍊，每收集一組甲可獲得的效用水準是 3。以下各子題均須提供數學
推導與說明。
請以項鍊數量（N）為橫軸、手鐲數量（B）為縱軸，繪出無異曲線
（indifference curve），並寫出效用函數的數學式。如果甲有 32 元的預
算，項鍊的市場價格為 PN=$2，手鐲的市場價格為 PB=$2，請問甲的
最適項鍊與手鐲的收集量分別為何？效用水準為何？（10 分）
因金價上漲使得項鍊的價格上升至$10，其他情況不變，甲的最適項鍊
與手鐲的收集量分別為何？效用水準為何？並請繪出價格變動前後
消費者最適選擇的相關圖形說明，須包含變動前後之無異曲線與預算
限制線。（10 分）
如果甲的父母希望能提供一筆錢，以使甲在新的價格水準下仍能保有
原價格水準之下的效用，請問甲的父母應該提供給甲的金額是多少？
（5分）
二、倘若稻米的市場需求函數為
10 2
d
Q P
，市場供給函數為
3 5
s
Q P
，
政府為提高稻農收入，擬採行保證價格措施，設定保證價格為 PS=$4，
並收購市場上過剩的稻米。
請計算無保證價格措施前，市場均衡價格與均衡數量。（4分）
在保證價格為 PS=$4 的政策下，請問稻農的產量為何？消費者的需求
量為何？政府的收購量為何？（3分）
請繪出市場供需圖形，並計算政策前後生產者剩餘增加多少？消費者
剩餘減少多少？政府的收購成本是多少？（9分）
如果政府將保證價格政策改為補貼政策，對稻農每單位稻米補貼
5
3
元
（從量補貼），請問補貼後的市場稻米售價為何？交易量為何？政府
的補貼支出是多少？（9分）
代號：
20130
頁次：
2
－
2
三、何謂通貨膨脹（inflation）？預期性（預料到）的通貨膨脹損害較小，
但仍會產生那些成本？如果是非預期性（未預料到）的通貨膨脹，會
產生那些影響？試說明之。（10 分）
請說明政府對抗通貨膨脹可採行所得政策與貨幣政策的內涵。此外，
請說明採行所得政策的缺點，以及古典學派和凱因斯學派針對貨幣政
策推行方式的不同觀點。（15 分）
四、請依據下列資訊推導封閉經濟體系下的 IS 曲線。
Y為產出，
0.8( )
C Y T
為消費函數，其中T為Y的函數，給定T=0.5Y；
( ) 10 4
I r r
為投資函數，G0為政府支出。（8分）
請依據下列資訊推導封閉經濟體系下的 LM 曲線。
M0為名目貨幣供給，P0=1 為物價水準，
( , ) 5
L Y r Y r
為貨幣需求。
（7分）
請依據前述推導而得的 IS 曲線與 LM 曲線，求解均衡所得水準與均
衡利率水準（為外生變數 G0與M0的函數）。如果政府增加$10 政府支
出，請問應減少多少貨幣供給量才能維持均衡所得不變？（10 分）