1
彰
化
縣
茄
荖
國
小
108
學
年
度
第
二
學
期
第
一
次
成
績
考
查
國
語
科
試
卷
命
題
教
師
：
鄭
幸
矯
三
年
___
班
座
號
：
___
姓
名
：
__________
一
、
寫
出
正
確
的
國
字
或
注
音
：
每
格
一
分
，
共
十
三
分
。
１
爺
爺
看
著
即
將
收
成
的
稻
穗
整
片
協
躺
在
田
中
，
豐
收
的
夢
碎
了
不
禁
仰
望
蒼
天
，
祈
願
來
年
風
調
雨
順
。
２
清
宸
，
風
輕
柔
的
吹
著
，
我
來
到
教
室
前
的
陽
臺
，
觀
察
前
日
種
下
的
綠
豆
，
我
小
心
一
一
的
掀
開
蓋
在
花
盆
上
的
白
色
紗
網
，
仔
細
一
瞧
，
有
的
豆
子
已
經
冒
芽
，
有
的
更
抽
出
嫩
綠
的
新
葉
，
願
它
們
能
平
安
長
大
。
二
、
請
填
入
正
確
的
字
或
詞
：
每
格
一
分
，
共
十
四
分
。
１
清
新
清
靜
清
楚
。
（
）
的
空
氣
，
寧
靜
而
優
美
的
環
境
，
使
這
家
民
宿
獲
得
遊
客
的
喜
愛
。
。
哥
哥
的
頭
腦
（
）
，
做
事
總
是
井
井
有
條
。
２
社
、
杜
（
）
區
周
圍
種
滿
了
（
）
鵑
花
，
春
天
一
到
，
百
花
盛
開
的
景
象
吸
引
許
多
外
來
的
遊
客
。
。
３
躍
、
耀
、
悅
姊
姊
在
班
上
十
分
活
（
）
，
今
天
她
帶
著
愉
( )
的
心
情
參
加
全
民
盃
舞
蹈
比
賽
，
希
望
自
己
在
舞
台
上
有
( )
眼
的
演
出
。
４
棉
、
綿
、
綿
綿
、
棉
棉
。
這
個
軟
（
）
的
被
子
裡
，
裝
的
是
（
）
花
還
是
海
（
）
。
５
裝
、
莊
、
狀
、
壯
。
身
強
體
( )
的
（
）
先
生
穿
著
一
套
深
藍
色
的
西
（
）
，
頭
上
卻
帶
著
一
頂
其
形
怪
( )
的
帽
子
，
看
起
來
很
不
搭
調
。
三
、
填
入
正
確
的
成
語
代
號
：
每
格
二
分
，
共
十
六
分
。
１
揠
苗
助
長
２
插
翅
難
飛
３
賞
心
悅
目
４
所
向
披
靡
５
虛
懷
若
谷
６
萬
紫
千
紅
７
心
悅
誠
服
８
百
聞
不
如
一
見
１
春
天
時
，
陽
明
山
上
百
花
齊
放
，
一
片
（
）
，
真
是
美
不
勝
收
。
２
警
察
已
重
重
包
圍
了
歹
徒
的
住
處
，
就
算
他
有
再
大
的
本
事
，
也
（
）
。
３
哥
哥
這
番
話
說
得
合
情
合
理
，
大
家
聽
了
都
（
）
，
全
心
支
持
他
的
決
定
。
４
這
裡
美
麗
的
湖
光
山
色
，
令
遊
客
（
）
，
捨
不
得
離
開
。
５
教
育
孩
子
時
應
要
循
序
漸
進
的
引
導
，
千
萬
不
可
（
）
，
否
則
會
收
到
反
效
果
。
６
待
人
接
物
應
該
要
（
）
，
不
可
以
驕
傲
自
滿
。
７
這
支
籃
球
隊
在
校
際
聯
賽
中
（
）
，
勇
奪
冠
軍
。
８
過
去
常
聽
人
說
太
魯
閣
的
奇
岩
美
景
鬼
斧
神
工
，
這
次
前
去
遊
覽
，
果
然
（
）
，
讓
我
大
開
眼
界
。
四
、
改
錯
字
：
每
格
一
分
，
共
七
分
。
１
（
）
（
）
弟
弟
不
小
心
採
到
哥
哥
2
剛
哲
好
的
紙
飛
機
。
２
（
）
（
）
感
冉
病
菌
的
患
者
對
醫
護
人
員
的
緊
急
救
治
表
答
感
謝
。
３
（
）
爸
爸
對
籃
球
非
常
誑
熱
。
４
（
）
（
）
我
們
打
算
祖
對
參
加
這
次
的
反
毒
競
賽
。
五
、
選
出
最
適
當
的
答
案
：
每
題
二
分
，
共
二
十
六
分
。
（
）
１
下
列
各
組
「
」
中
的
讀
音
，
何
者
前
後
不
同
？
○１
我
「
的
」
／
目
「
的
」
○２
「
假
」
日
／
放
「
假
」
○３
因
「
為
」
／
「
為
」
了
○４
愛
「
好
」
／
「
好
」
奇
。
（
）
２
下
列
哪
一
個
詞
語
的
字
義
和
其
他
的
不
同
？
○１
「
鮮
」
豔
○２
「
鮮
」
明
○３
「
鮮
」
麗
○４
海
「
鮮
」
。
（
）
３
我
要
給
風
加
上
顏
色
一
課
中
，
如
果
風
有
了
顏
色
，
可
以
看
到
什
麼
呢
？
○１
風
的
思
想
和
表
情
○２
風
的
心
情
和
穿
著
○３
風
的
形
狀
和
表
情
○４
風
的
形
狀
和
線
條
。
（
）
４
我
要
給
風
加
上
顏
色
一
課
中
，
風
吹
過
什
麼
地
方
會
感
到
驚
異
？
○１
清
香
的
花
叢
裡
○
２
高
高
的
山
嶺
○
３
寬
寬
的
河
面
○
４
濃
密
的
樹
葉
間
。
（
）
５
從
追
風
車
隊
這
一
課
，
我
們
可
以
學
到
什
麼
？
○
１
體
會
參
加
車
隊
的
樂
趣
和
了
解
騎
車
的
方
法
。
○
２
郊
外
的
道
路
十
分
平
整
，
適
合
車
隊
在
假
日
出
遊
。
○
３
早
晨
是
最
適
合
和
朋
友
騎
單
車
旅
遊
的
時
段
。
○
４
和
家
人
、
朋
友
一
起
參
與
興
趣
相
同
的
休
閒
活
動
是
一
件
有
趣
的
事
。
（
）
６
許
願
一
課
中
，
大
家
在
哪
個
季
節
許
願
？
○
１
春
天
○
２
夏
天
○
３
秋
天
○
４
冬
天
。
（
）
７
下
雨
的
時
候
一
課
中
，
為
什
麼
遠
方
的
山
好
像
披
著
一
件
輕
紗
？
○
１
因
為
黑
雲
遮
住
山
頭
○
２
因
為
太
陽
的
照
射
○
３
因
為
下
雨
，
使
得
遠
山
形
狀
看
不
清
楚
○
４
因
為
出
現
彩
虹
。
（
）
８
下
雨
的
時
候
一
課
中
，
課
文
內
容
的
順
序
是
怎
樣
？
○
１
窗
口
欣
賞
雨
景
→
屋
簷
下
玩
水
→
撐
傘
到
外
頭
散
步
→
想
念
表
哥
○
２
窗
口
欣
賞
雨
景
→
想
念
表
哥
→
屋
簷
下
玩
水
→
撐
傘
到
外
頭
散
步
○
３
窗
口
欣
賞
雨
景
→
屋
簷
下
玩
水
→
想
念
表
哥
→
撐
傘
到
外
頭
散
步
○
４
想
念
表
哥
→
窗
口
欣
賞
雨
景
→
屋
簷
下
玩
水
→
撐
傘
到
外
頭
散
步
。
（
）
９
｢
油
桐
花
開
時
，
有
如
滿
樹
白
雪
，
因
此
有
個
很
美
的
名
字
□
□
五
月
雪
。
｣
□
□
要
填
入
什
麼
標
點
符
號
？
○
１
……
○
２
∣∣
○
３
；
○
４
( )
。
（
）
１０
晒
棉
被
一
課
中
，
陽
臺
上
有
怎
樣
的
景
物
呢
？
○
１
地
板
積
水
○
２
花
木
光
禿
禿
的
○
３
花
木
發
芽
開
花
○
４
小
狗
跑
來
跑
去
。
（
）
１１
許
願
一
課
中
，
杜
鵑
花
怎
樣
彩
繪
大
地
？
○
１
畫
出
美
麗
的
圖
案
○
２
請
太
陽
來
幫
忙
○
３
在
各
處
開
滿
鮮
豔
的
花
朵
○
４
請
彩
虹
來
彩
繪
。
（
）
１２
追
風
車
隊
一
課
中
，
下
列
哪
一
個
是
車
隊
這
次
會
經
過
的
路
線
？
○
１
河
濱
公
園
→
社
區
廣
場
→
百
花
谷
○
２
社
區
廣
場
→
百
花
谷
→
河
濱
公
園
○
３
社
區
廣
場
→
河
濱
公
園
→
百
花
谷
○
４
百
花
谷
→
河
濱
公
園
→
社
區
廣
場
。
（
）
１３
「
這
裡
的
景
色
宜
人
，
藍
天
白
雲
顛
倒
映
在
河
面
上
，
形
成
美
麗
的
倒
影
。
」
句
子
中
哪
一
個
字
是
不
需
要
的
？
○
１
顛
○
２
映
○
３
上
○
４
形
。
六
、
照
樣
寫
短
語
：
每
格
二
分
，
共
十
二
分
。
１
我
(
張
開
) (
夢
想
)
的
(
翅
膀
)
。
˙
我
(
發
現
) (
宇
宙
)
的
(
奧
祕
)
。
3
２
我
們
像
(
移
動
的
樂
隊
)
，
向
著
(
神
祕
的
目
的
地
) (
前
進
)
。
˙
我
們
像
(
雀
躍
的
天
使
)
，
向
著
(
歡
樂
的
遊
樂
) ())
園
跑
去
)
。
七
、
造
句
：
每
題
四
分
，
，
共
八
分
。
１
一
連
……
直
到
……—
２
……
總
是
……—
八
、
閱
讀
測
驗
：
每
題
一
分
，
共
四
分
。
三
年
坡
在
韓
國
，
有
一
個
名
為
「
三
年
坡
」
的
優
美
地
方
，
是
村
民
來
往
必
經
之
處
，
但
是
這
個
山
坡
道
路
崎
嶇
，
常
有
坑
洞
，
路
人
欣
賞
美
景
時
，
一
不
留
神
就
容
易
跌
倒
受
傷
。
因
此
，
傳
說
在
三
年
坡
上
摔
倒
，
就
只
有
三
年
可
活
。
有
一
天
，
一
個
老
先
生
不
小
心
在
三
年
坡
上
摔
了
一
跤
，
他
回
家
後
，
告
訴
家
人
摔
跤
的
事
，
絕
望
的
要
家
人
準
備
後
事
。
從
此
，
老
先
生
足
不
出
戶
，
奄
奄
一
息
的
躺
在
床
上
等
死
，
家
人
也
一
籌
莫
展
○
１
。
有
位
年
輕
人
聽
說
了
這
件
事
，
就
去
探
望
摔
跤
的
老
先
生
。
他
對
老
先
生
說
：
「
你
只
要
再
到
三
年
坡
一
趟
，
病
就
會
好
了
。
」
老
先
生
聽
了
，
既
疑
惑
又
生
氣
。
年
輕
人
和
氣
的
解
說
：
「
如
果
摔
一
跤
，
能
活
三
年
；
那
麼
摔
兩
跤
，
可
以
活
六
年
；
多
摔
幾
次
跤
，
不
就
可
以
長
命
百
歲
了
嗎
？
」
老
先
生
覺
得
很
有
道
理
，
就
決
定
再
到
三
年
坡
一
趟
。
老
先
生
回
來
後
，
身
體
真
的
康
復
了
，
而
且
健
康
如
昔
。
從
此
以
後
，
村
子
裡
的
人
經
過
三
年
坡
時
，
都
可
以
安
心
通
過
，
不
再
受
到
傳
說
的
影
響
而
心
驚
膽
戰
○
２
，
也
能
飽
覽
○
３
沿
途
的
美
景
了
。
注
釋
○
１
一
籌
莫
展
：
一
點
計
策
也
施
展
不
出
來
，
比
喻
毫
無
辦
法
。
○
２
心
驚
膽
戰
：
形
容
十
分
害
怕
。
○
３
飽
覽
：
暢
快
的
看
。
（
）
１
有
關
「
三
年
坡
」
的
說
法
，
下
列
哪
個
錯
誤
？
○
１
風
景
優
美
○
２
黑
熊
出
沒
○
３
道
路
崎
嶇
○
４
坑
洞
很
多
。
（
）
２
老
先
生
回
家
後
為
什
麼
整
天
躺
在
床
上
，
顯
出
奄
奄
一
息
的
樣
子
？
○
１
生
了
重
病
○
２
裝
病
○
３
醫
師
交
代
要
休
息
○
４
覺
得
自
己
快
要
死
了
。
（
）
３
年
輕
人
說
：
「
……
多
摔
幾
次
跤
，
不
就
可
以
長
命
百
歲
了
嗎
？
」
的
用
意
是
什
麼
？
○
１
老
先
生
得
到
重
病
，
必
須
再
到
三
年
坡
。
○
２
正
面
思
考
，
消
除
傳
說
帶
來
的
恐
懼
。
○
３
在
三
年
坡
不
能
只
摔
一
次
跤
。
○
４
為
了
獲
得
獎
賞
而
欺
騙
老
先
生
。
（
）
４
老
先
生
再
到
三
年
坡
以
後
，
身
體
健
康
如
昔
的
原
因
是
什
麼
？
○
１
破
除
了
自
己
的
心
理
壓
力
○
２
再
到
三
年
坡
真
的
可
以
再
活
三
年
○
３
有
家
人
的
陪
伴
，
老
先
生
不
再
怕
死
○
４
有
神
仙
的
幫
助
。
▲
考
卷
寫
完
請
仔
細
檢
查
三
次
。