1
彰
化
縣
茄
荖
國
小
108
學
年
度
第
一
學
期
第
一
次
成
績
考
查
國
語
科
試
卷
命
題
教
師
：
鄭
幸
矯
三
年
___
班
座
號
：
___
姓
名
：
__________
一
、
寫
出
正
確
的
國
字
或
注
音
：
每
格
一
分
，
共
三
十
三
分
。
１
熟
悉
鞭
炮
剪
破
爛
２
已
經
玩
具
修
理
３
珍
貴
掉
飾
寶
藏
寺
４
觀
賞
改
變
研
究
５
隧
道
演
員
美
術
館
６
在
貨
拼
貼
晚
餐
７
成
長
紀
錄
收
藏
品
８
此
起
筆
落
搭
棚
子
９
盛
宴
、
盛
飯
；
轉
學
、
自
轉
二
、
改
錯
字
：
每
格
二
分
，
共
十
四
分
。
１
（
）
過
年
前
幾
天
，
媽
媽
經
常
在
除
房
裡
忙
著
準
備
年
菜
。
２
（
）
（
）
哥
哥
這
次
月
考
，
各
棵
的
分
樹
都
考
得
很
好
。
３
（
）
妹
妹
把
桌
上
的
珠
子
釧
成
一
條
項
鍊
。
４
（
）
一
抬
冒
著
白
煙
的
火
車
頭
慢
慢
進
站
了
。
５
（
）
（
）
對
五
歲
的
妹
妹
來
說
，
要
將
這
塊
目
板
搬
起
來
，
有
點
兒
困
南
。
三
、
填
入
最
適
當
的
成
語
：
每
題
二
分
，
共
十
二
分
。
改
過
自
新
輾
轉
難
眠
腳
踏
實
地
莫
逆
之
交
虎
頭
蛇
尾
隔
岸
觀
火
１
做
人
處
事
要
（
腳
踏
實
地
）
，
不
要
投
機
取
巧
。
２
校
外
教
學
前
一
天
晚
上
，
我
整
夜
在
床
上
（
輾
轉
反
側
）
，
興
奮
的
睡
不
著
。
３
他
們
不
僅
完
成
了
這
項
科
展
計
畫
，
還
成
為
可
以
同
甘
共
苦
的
（
莫
逆
之
交
）
。
４
朋
友
有
困
難
需
要
幫
助
時
，
怎
麼
可
以
（
隔
岸
觀
火
）
，
置
之
不
理
呢
？
５
即
使
有
很
棒
的
創
意
，
如
果
做
事
（
虎
頭
蛇
尾
）
，
最
後
也
不
會
成
功
。
６
既
然
他
知
道
錯
了
，
你
應
該
給
他
一
個
（
虎
頭
蛇
尾
）
的
機
會
。
四
、
選
出
最
適
當
的
答
案
：
每
題
二
分
，
共
二
十
六
分
。
（
）
１
站
長
走
在
一
旁
看
著
他
說
□
□
老
寶
貝
□
你
辛
苦
一
輩
子
□
可
以
好
好
休
息
了
。
□
這
個
句
子
應
該
依
序
填
入
什
麼
標
點
符
號
？
○
１
：
「
，
，
」
○
２
：
「
，
。
」
○
３
，
，
，
，
？
○
４
，
「
，
，
」
（
）
２
他
正
在
學
校
穿
「
堂
」
張
「
貼
」
海
報
：
○
１
堂
，
貼
○
２
裳
，
怗
○
３
棠
，
帖
○
４
裳
，
貼
。
（
）
３
下
面
哪
一
個
詞
語
的
意
思
和
「
一
輩
子
」
相
似
？
○
１
一
下
子
○
２
一
個
月
○
３
一
年
○
４
一
生
。
（
）
４
「
□
□
的
稻
田
中
，
稻
草
人
左
右
搖
擺
，
好
像
在
向
美
麗
的
夕
陽
道
別
。
」
空
格
2
中
應
該
填
入
哪
一
個
詞
語
？
○
１
深
遠
○
２
遠
見
○
３
永
遠
○
４
遠
方
。
（
）
５
「
要
按
時
吃
醫
生
開
出
的
□
□
，
並
□
□
復
健
運
動
，
才
能
有
效
治
療
關
節
疾
病
。
」
空
格
中
依
序
應
該
填
入
哪
些
詞
語
？
○
１
配
合
，
配
方
○
２
配
方
，
配
對
○
３
分
配
，
配
合
○
４
配
方
，
配
合
。
（
）
６
老
寶
貝
這
一
課
主
要
在
介
紹
什
麼
？
○
１
老
火
車
頭
和
站
長
的
親
密
感
情
ˉ
○
２
老
人
和
兒
子
的
互
動
ˉ
○
３
祖
父
和
孫
女
的
互
動
○
４
老
火
車
頭
和
旅
客
的
關
係
。
（
）
７
「
辦
桌
結
束
後
剩
下
的
菜
尾
，
只
要
加
點
巧
思
，
又
能
變
為
一
道
道
美
味
佳
肴
。
」
句
子
中
的
「
菜
尾
」
是
什
麼
意
思
？
○
１
菜
的
尾
巴
○
２
食
材
裝
飾
的
尾
巴
○
３
宴
客
後
剩
餘
的
食
物
○
４
宴
客
後
丟
掉
的
食
物
。
（
）
８
「
他
看
起
來
很
木
訥
，
很
少
和
□
□
人
說
話
，
□
□
他
是
一
個
口
才
很
好
的
人
。
」
空
格
中
依
序
應
該
填
入
哪
些
詞
語
？
○
１
其
他
，
其
實
○
２
其
他
，
真
實
○
３
尤
其
，
其
實
○
４
實
話
，
尤
其
。
（
）
９
「
幾
個
月
的
努
力
後
，
我
的
英
語
檢
定
□
□
通
過
，
可
以
□
□
了
。
」
空
格
中
依
序
應
該
填
入
哪
些
詞
語
？
○
１
於
是
，
升
起
○
２
終
於
，
年
級
○
３
於
是
，
升
級
○
４
終
於
，
升
級
。
（
）
１０
長
大
這
件
事
一
課
中
，
下
列
哪
一
個
說
法
錯
誤
？
○
１
我
升
上
三
年
級
，
全
天
課
變
多
了
。
○
２
放
學
後
，
我
不
想
陪
妹
妹
玩
拼
圖
。
○
３
我
想
幫
忙
爺
爺
工
作
，
也
想
要
爺
爺
抱
我
。
○
４
大
人
都
說
我
已
經
長
大
了
，
所
以
我
長
大
了
。
（
）
１１
有
點
黏
又
不
會
太
黏
一
課
中
，
主
要
在
介
紹
什
麼
事
物
？
○
１
便
利
貼
的
演
變
、
發
明
過
程
ˉ
○
２
強
力
黏
膠
的
演
變
、
發
明
過
程
○
３
便
條
紙
的
功
用
○
４
美
國
流
行
的
事
物
。
（
）
１２
爸
爸
的
相
簿
一
課
中
，
主
要
在
告
訴
我
們
什
麼
事
？
○
１
時
間
過
得
很
快
，
要
好
好
把
握
時
間
出
遊
○
２
幫
助
別
人
，
常
懷
感
恩
心
○
３
童
年
無
憂
無
慮
的
生
活
，
值
得
懷
念
○
４
相
簿
可
以
留
下
時
間
的
腳
步
，
是
珍
貴
的
成
長
紀
錄
。
（
）
１３
辦
桌
這
一
課
主
要
在
介
紹
什
麼
事
物
呢
？
○
１
體
會
過
去
﹁
辦
桌
﹂
濃
厚
的
人
情
味
和
珍
惜
物
品
的
情
懷
○
２
學
習
並
認
識
以
前
﹁
辦
桌
﹂
的
豐
盛
菜
色
○
３
了
解
並
體
會
以
前
﹁
辦
桌
﹂
的
忙
碌
○
４
清
楚
並
體
會
以
前
﹁
辦
桌
﹂
的
辛
苦
。
六
、
照
樣
造
句
：
共
七
分
。
１
在
（
庭
院
）
（
修
剪
）
（
花
木
）
。
在
（
）
（
）
（
）
２
(
望
著
) (
進
進
出
出
)
的
(
旅
客
)
（
）
（
）
的
（
）
七
、
造
句
、
接
寫
：
每
題
四
分
，
共
八
分
。
１
有
的
……
有
的
……
有
的
……—
２
為
了
校
慶
活
動
的
接
力
賽
，
(
)
▲
考
卷
寫
完
請
仔
細
檢
查
三
次
。