縣立潭南國小 六年級 108 上學期 語文領域 國語 第一次段考 期中考 康軒 試卷
加載中. ..
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一
、
請
依
題
意
順
序
填
寫
國
字
或
注
音
:
每
答
1
分
,
共
21
分
二
、
改
錯
字
:
每
字
1
分
,
共
10
分
1.
( ) ( )
他
是
一
位
醫
術
高
超
、
救
人
無
數
的
心
贓
科
醫
生
,
因
此
獲
得
醫
院
扮
發
的
榮
譽
獎
章
。
2.
( ) ( )
展
容
跟
展
銳
聽
到
入
學
申
請
被
距
絕
的
消
息
,
他
整
個
人
倰
住
了
。
3.
( ) ( )
音
森
和
牧
興
去
參
加
廟
會
,
現
場
又
鐳
鼓
又
敲
鑼
,
還
有
人
搖
期
吶
喊
,
熱
鬧
非
凡
。
4.
( ) ( )
岸
邊
括
起
強
風
,
氣
候
不
佳
,
為
了
甚
重
起
見
,
嬞
仔
趕
緊
疏
散
在
海
邊
玩
水
的
民
眾
。
5.
( ) ( )
這
裡
花
團
錦
族
、
美
不
勝
收
,
讓
妮
克
與
石
頭
看
了
心
曠
神
疑
、
身
心
舒
暢
。
三
、
選
擇
題
:
每
題
2
分
,
共
24
分
。
1.
( )
下
列
哪
個
詞
語
用
字
完
全
正
確
?
○1
核
準
○2
摔
先
○3
禍
患
○4
開
懇
。
2.
( )
下
列
各
組
「
」
中
的
字
音
,
何
者
前
後
相
同
?
○1
「
隧
」
道
/
順
「
遂
」
○2
懸
「
崖
」
/
天
「
涯
」
○3
考
「
卷
」
/
禮
「
券
」
○4
「
潑
」
灑
/
「
撥
」
弄
。
3.
( )
空
格
中
依
序
應
填
入
下
列
何
者
?
「
□
□
掌
握
正
確
的
學
習
方
法
,
學
習
□
會
變
得
很
輕
鬆
。
」
「
□
□
是
雨
下
個
不
停
,
這
群
人
□
充
滿
玩
興
,
開
心
的
參
觀
農
場
。
」
○1
不
但
、
還
即
使
、
也
○2
只
要
、
就
原
本
、
但
○3
不
但
、
還
原
本
、
但
○4
只
要
、
就
即
使
、
也
。
6.
這
裡
開
了
一
家
廣
東
週
專
賣
店
,
餐
點
雖
非
珍
饈
,
卻
是
新
鮮
可
口
,
所
以
生
意
興
隆
。
如
果
想
一
飽
口
腹
之
欲
,
沒
有
事
先
預
訂
還
吃
不
到
呢
!
5.
我
們
週
末
參
加
了
小
舅
籌
措
已
久
的
筵
席
,
宴
會
七
點
入
席
。
媽
媽
出
發
前
提
醒
我
,
言
行
要
拿
捏
分
寸
,
千
萬
不
要
口
無
遮
欄
的
亂
說
話
,
免
得
尷
尬
。
4.
地
震
來
得
突
然
,
家
屬
們
焦
急
的
在
毀
壞
倒
他
的
房
屋
旁
,
不
斷
叫
喊
著
親
人
的
名
字
,
場
面
令
人
不
捨
。
3.
他
扯
開
喉
嚨
大
聲
吼
叫
,
為
的
是
要
逼
走
擋
住
他
去
路
,
並
企
圖
行
搶
的
歹
徒
。
2.
我
坐
上
火
車
,
列
車
沿
著
軌
道
不
斷
向
前
。
許
多
人
看
著
窗
外
蔚
藍
的
天
空
、
遠
方
的
島
嶼
美
得
不
禁
讓
人
發
出
讚
嘆
聲
。
1.
小
興
購
買
了
製
作
糕
點
的
食
材
後
,
便
照
主
廚
交
代
的
步
驟
,
將
食
材
放
進
麵
團
,
然
後
將
揉
好
的
麵
團
放
在
室
溫
中
發
酵
。
購
買
步
驟
發
酵
軌
道
蔚
藍
喉
嚨
吼
叫
擋
住
焦
急
倒
塌
籌
措
筵
席
拿
捏
遮
攔
尷
尬
廣
東
粥
珍
饈
南
投
縣
信
義
鄉
潭
南
國
小
108
學
年
度
第
一
學
期
第
一
次
評
量
語
文
領
域
試
卷
六
年
甲
班
座
號
:
___
姓
名
:
_______

2
4.
( )
請
問
下
列
何
者
「
」
中
字
詞
的
意
思
不
同
?
○1
矚
目
注
視
○2
轉
圜
調
解
○3
締
造
締
結
○4
未
雨
綢
繆
防
患
未
然
。
5.
( )
文
章
寄
託
著
作
者
的
想
法
與
態
度
。
下
列
敘
述
何
者
正
確
?
○1
朱
子
治
家
格
言
選
一
文
表
達
出
:
希
望
後
世
子
孫
勤
儉
治
家
,
安
分
守
己
的
過
日
子
。
○2
沉
城
之
謎
一
文
中
,
作
者
最
後
對
世
人
呼
籲
:
對
於
歷
史
古
蹟
,
我
們
應
該
積
極
開
發
,
重
建
新
社
區
。
○3
跑
道
一
文
中
表
達
出
:
在
人
生
的
跑
道
中
,
不
用
顧
慮
團
隊
互
助
,
只
要
自
己
遇
到
挫
折
能
爬
起
來
就
好
。
○4
東
海
岸
鐵
路
一
文
中
提
到
,
這
趟
鐵
道
旅
程
,
讓
作
者
感
到
十
分
漫
長
。
6.
( )
下
列
何
者
句
子
說
明
配
對
正
確
?
○1
半
絲
半
縷
,
恆
念
物
力
維
艱
:
惜
衣
愛
物
。
○2
一
寸
光
陰
一
寸
金
:
比
喻
錢
財
的
重
要
。
○3
倒
吃
甘
蔗
:
有
苦
說
不
出
。
○4
飲
食
約
而
精
,
園
蔬
勝
珍
饈
:
如
果
食
材
過
於
簡
單
,
就
不
能
算
是
美
食
。
7.
( )
下
列
敘
述
中
,
正
確
的
有
幾
個
:
○1
0
個
○2
1
個
○3
2
個
○4
3
個
。
甲
、
神
奇
的
藍
絲
帶
一
文
,
用
「
藍
絲
帶
」
表
達
對
人
們
的
讚
美
與
感
謝
。
乙
、
說
話
也
要
停
看
聽
一
文
中
,
將
菱
角
殼
吃
下
,
爭
強
好
辯
的
員
外
,
其
表
現
可
用
諺
語
「
小
和
尚
念
經
─
有
口
無
心
」
來
形
容
。
丙
、
山
的
巡
禮
一
文
中
的
兩
首
詩
歌
,
皆
無
法
從
課
文
內
容
判
斷
出
,
作
者
所
描
述
的
地
點
、
季
節
與
心
情
。
丁
、
朱
子
以
「
未
雨
綢
繆
」
、
「
受
恩
莫
忘
」
,
來
表
達
不
管
做
什
麼
事
情
,
都
應
該
先
做
好
事
前
的
準
備
。
8.
( )
下
列
詞
語
,
何
者
不
是
用
來
形
容
聲
音
?
○1
轟
隆
○2
嘩
啦
啦
○3
吱
吱
喳
喳
○4
滔
滔
。
9.
( )
請
問
下
列
敘
述
,
何
者
不
正
確
?
○1
沉
城
之
謎
一
文
中
,
作
者
刻
意
使
用
驚
嘆
句
製
造
懸
疑
,
引
起
讀
者
的
注
意
、
省
思
。
○2
神
奇
的
藍
絲
帶
一
文
,
使
用
:
「
由
來
→
啟
示
→
事
例
→
迴
響
」
的
方
式
來
介
紹
藍
絲
帶
活
動
。
○3
說
話
也
要
停
看
聽
一
課
為
議
論
文
,
可
引
用
名
言
佳
句
來
增
強
文
章
的
說
服
力
和
感
染
力
。
○4
「
遊
記
」
寫
作
時
,
可
善
用
摹
寫
修
辭
描
寫
旅
遊
沿
途
風
光
,
讓
讀
者
更
能
身
歷
其
境
。
10.
( )
請
問
下
列
「
」
中
的
詞
句
,
何
者
解
釋
不
正
確
?
○1
冬
天
的
基
隆
山
一
詩
中
,
「
灰
白
色
的
毛
衣
」
,
是
指
芒
花
是
灰
白
色
的
,
樣
子
像
毛
衣
一
樣
毛
毛
、
軟
軟
的
。
○2
「
說
話
之
前
要
停
看
聽
」
的
要
求
,
意
思
是
指
要
懂
得
謹
言
慎
行
。
○3
東
海
岸
鐵
路
一
文
中
,
作
者
形
容
「
靜
靜
的
沉
睡
在
山
谷
間
」
的
是
:
濱
海
的
農
田
。
○4
在
跑
道
ㄧ
文
中
,
「
名
揚
愣
了
一
下
,
隨
即
也
抱
著
政
彬
,
喘
著
氣
大
叫
:
『
我
們
贏
了
!
我
們
終
於
贏
了
!
』
」
名
揚
的
舉
動
,
強
調
出
勝
利
是
大
家
共
同
努
力
的
結
果
。
11.
( )
寫
作
時
,
若
能
善
用
修
辭
法
,
可
為
文
章
增
添
不
少
風
采
,
也
更
加
優
美
。
以
下
修
辭
配
對
何
者
不
正
確
?
○1
政
彬
緊
張
得
心
臟
幾
乎
要
蹦
出
來
。
─
誇
飾
法
。
○2
肥
美
名
字
的
小
鎮
們
,
一
個
個
都
快
樂
的
醒
來
了
。
─
轉
化
法
。
○3
河
床
上
大
小
不
一
的
石
頭
,
陽
光
照
耀
下
來
,
石
頭
顯
得
更
加
光
滑
。
─
觸
覺
摹
寫
。
○4
作
家
奧
爾
科
特
說
:
「
很
多
人
都
會
爭
辯
,
但
不
一
定
很
多
人
都
會
說
話
。
」
─
引
用
法
。
12.
( )
國
語
課
時
,
小
組
成
員
輪
流
發
表
,
請
問
第
三
組
中
何
者
的
敘
述
最
恰
當
的
?
○1
小
小
:
「
我
們
課
本
中
的
課
文
內
容
都
是
用
草
書
字
體
去
印
刷
的
」
。
○2
小
國
:
「
行
書
的
字
體
,
具
有
楷
書
及
草
書
的
優
點
,
易
認
又
好
寫
」
。
○3
小
南
:
「
篆
書
的
字
體
比
隸
書
來
得
方
折
,
也
較
為
扁
平
」
。
○4
小
興
:
「
老
師
說
比
起
楷
書
,
寫
作
業
時
,
更
適
合
使
用
充
滿
藝
術
感
的
篆
書
來
書
寫
」
。

3
四
、
完
成
詞
語
,
再
將
適
當
的
詞
語
代
號
填
入
括
號
中
:
每
題
2
分
,
共
12
分
ㄅ
、
小
心
翼
翼
ㄆ
、
舉
世
矚
目
ㄇ
、
石
沉
大
海
ㄈ
、
密
密
麻
麻
ㄉ
、
一
望
無
際
ㄊ
、
賞
心
悅
目
ㄋ
、
大
小
不
一
ㄌ
、
心
曠
神
怡
ㄍ
、
夜
以
繼
日
ㄎ
、
翻
山
越
嶺
ㄏ
、
眾
目
睽
睽
ㄐ
、
若
隱
若
現
1.
( )
馬
偕
醫
生
在
完
成
學
業
後
,
□
□
□
□
來
到
臺
灣
實
踐
他
的
理
念
。
2.
( )
自
從
google
將
衛
星
地
圖
發
佈
在
網
路
後
,
□
□
□
□
的
亞
特
蘭
提
斯
之
謎
又
再
次
引
起
世
人
關
注
。
3.
( )
鍾
小
軒
每
天
□
□
□
□
的
研
究
網
路
世
界
,
決
心
要
成
為
最
有
特
色
的
網
路
紅
人
。
4.
( )
每
當
我
搭
乘
東
海
岸
鐵
路
,
最
喜
歡
眺
望
□
□
□
□
太
平
洋
。
5.
( )
自
從
考
古
學
家
在
澎
湖
發
現
疑
似
古
文
明
的
遺
址
後
,
澎
湖
瞬
間
成
為
□
□
□
□
的
焦
點
。
6.
( )
經
過
長
年
的
河
流
沖
刷
,
河
床
上
到
處
可
見
□
□
□
□
的
石
子
,
令
人
讚
嘆
大
自
然
的
美
妙
!
五
、
造
句
|
根
據
提
示
,
寫
出
完
整
的
句
子
:
每
題
5
分
,
共
10
分
1.
縣
運
即
將
來
臨
,
參
賽
者
摩
拳
擦
掌
、
蓄
勢
待
發
,
為
各
項
比
賽
做
準
備
。
請
你
利
用
「
不
但
……
還
……
更
……
」
的
句
型
,
描
述
為
了
縣
運
會
而
練
習
的
情
形
或
感
受
,
並
完
成
句
子
。
2.
毛
利
小
小
郎
重
出
江
湖
囉
!
他
利
用
敏
銳
的
觀
察
力
找
到
了
兇
惡
的
犯
人
,
但
是
犯
人
察
覺
到
已
經
被
發
現
了
,
於
是
決
定
先
下
手
為
強
,
打
算
到
山
莊
裡
把
毛
利
小
小
郎
滅
口
。
到
了
夜
晚
,
位
於
山
莊
裡
的
毛
利
小
小
郎
,
頓
時
發
現
門
外
傳
來
「
叩
……
叩
……
叩
……
」
的
聲
響
……
。
請
你
用
「
不
是
……
而
是
……
」
,
的
句
型
接
寫
故
事
,
並
完
成
一
句
完
整
的
句
子
。
還
好
只
是
虛
驚
一
場
,
毛
利
小
小
郎
順
利
協
助
警
方
逮
捕
犯
人
歸
案
。
六
、
閱
讀
小
書
蟲
:
選
擇
題
每
題
3
分
/
問
答
題
如
配
分
,
共
23
分
〈
臺
灣
地
名
尋
根
〉
臺
灣
各
地
方
的
命
名
,
與
當
地
的
地
形
、
物
產
、
開
發
過
程
或
是
先
人
的
期
望
等
息
息
相
關
。
從
這
些
地
名
的
探
索
過
程
,
可
以
讓
我
們
對
臺
灣
有
進
一
步
的
認
識
與
了
解
,
發
現
不
一
樣
的
臺
灣
。
臺
灣
因
地
形
而
得
名
的
地
方
不
少
,
花
蓮
就
是
其
中
一
個
顯
著
的
例
子
。
花
蓮
的
溪
流
蜿
蜓
的
依
偎
著
海
岸
山
脈
,
一
路
來
到
太
平
洋
。
小
溪
見
到
了
大
海
,
就
像
是
許
久
不
見
的
朋
友
,
在
那
接
觸
的
一
瞬
間
,
情
不
自
禁
給
對
方
一
個
熱
情
的
擁
抱
,
因
此
激
起
雪
白
的
浪
花
,
一
朵
接
一
朵
盛
開
著
。
這
些
洶
湧
的
浪
花
*
迂
漩
不
止
,
所
以
叫
做
「
洄
瀾
」
,
後
來
就
以
閩
南
語
的
諧
音
為
依
據
,
稱
為
「
花
蓮
」
。
美
麗
寶
島
有
秀
麗
的
山
水
,
更
有
著
豐
富
的
農
產
品
,
因
此
有
許
多
地
方
以
物
產
為
名
。
在
南
投
一
處
茂
密
的
山
林
間
,
翠
綠
的
竹
葉
輕
柔
細
語
,
沙
沙
的
聲
音
迴
盪
山
谷
。
這
個
山
區
,
就
因
為
盛
產
竹
子
,
所
以
被
命
名
為
「
竹
山
」
。
臺
東
的
外
海
,
有
一
個
寧
靜
的
小
島
,
島
上
的
蝴
蝶
蘭
在
溫
暖
潮
溼
的
環
境
中
,
爭
妍
比
美
、
芳
香
迷
人
,
此
地
因
為
盛
產
蘭
花
而
被
稱
為
「
蘭
嶼
」
。
我
們
從
地
名
中
,
也
可
以
發
現
祖
先
辛
勤
耕
耘
的
痕
跡
。
例
如
:
臺
南
有
新
營
、
柳
營
、
下
營
等
地
名
,
是
依
據
陳
永
華
的
規
畫
,
以
軍
民
屯
田
時
的
聚
落
來
命
名
,
「
營
」
指
的
就
是
屯
兵
的
所
在
。
有
*
異
曲
同
工
之
妙
的
還
有
苗
栗
的
「
頭
份
」
。
早
年
此
地
的
居
民
合
力
開
墾
土
地
,

4
並
在
開
墾
完
成
後
將
土
地
畫
分
為
頭
份
、
二
份
……
五
份
等
,
大
家
用
抽
籤
的
方
式
來
分
配
土
地
,
抽
到
「
頭
份
」
這
個
地
方
的
居
民
日
後
逐
漸
形
成
村
落
,
「
頭
份
」
也
被
沿
用
下
來
而
成
為
地
名
。
然
而
新
北
市
的
「
九
份
」
,
雖
然
也
被
稱
為
「
份
」
卻
有
另
一
番
含
意
。
當
年
,
交
通
不
便
,
居
住
在
這
裡
的
九
戶
人
家
,
日
常
用
品
必
須
從
山
下
辛
苦
的
運
送
上
來
,
所
以
負
責
去
採
購
的
人
家
,
一
次
要
買
足
九
份
,
時
間
一
久
,
人
們
就
以
「
九
份
」
來
稱
呼
這
個
地
方
。
有
些
地
方
生
活
條
件
不
佳
,
環
境
惡
劣
,
卻
以
相
反
的
意
義
來
命
名
,
這
是
相
當
有
趣
的
現
象
。
像
彰
化
有
一
處
海
水
容
易
倒
灌
的
地
方
,
不
容
易
耕
種
,
但
被
命
名
為
「
福
興
」
;
在
臺
南
有
一
塊
*
貧
瘠
的
乾
燥
砂
地
,
卻
有
「
佳
里
」
的
稱
呼
。
先
民
們
寄
望
未
來
能
夠
興
盛
繁
榮
,
他
們
以
開
朗
樂
觀
的
態
度
來
面
對
環
境
,
希
望
後
世
子
孫
繼
續
努
力
,
開
創
美
好
的
未
來
。
臺
灣
的
地
名
有
些
呈
現
地
方
的
特
色
,
有
些
富
有
歷
史
的
意
義
,
這
些
地
名
因
為
時
代
變
遷
,
人
們
逐
漸
淡
忘
它
的
由
來
。
我
們
可
以
透
過
尋
根
,
了
解
地
方
命
名
的
趣
味
,
加
深
對
臺
灣
的
認
識
。
※
詞
語
小
百
科
:
*
迂
漩
不
止
…
曲
折
旋
轉
不
停
止
。
*
異
曲
同
工
:
曲
調
雖
異
,
工
妙
則
同
。
比
喻
不
同
人
的
辭
章
或
方
法
,
卻
有
相
同
的
造
詣
或
功
效
。
*
貧
瘠
:
形
容
土
地
不
肥
沃
。
1.
( )
下
列
哪
個
地
方
是
因
為
地
形
而
得
名
的
?
○1
臺
東
○2
花
蓮
○3
苗
栗
○4
九
份
2.
( )
「
福
興
」
「
佳
里
」
的
命
名
與
當
地
的
哪
一
種
特
徵
有
關
?
○1
地
形
○2
開
發
順
序
○3
先
人
的
期
望
○4
領
袖
的
名
字
3.
( )
「
蘭
嶼
」
因
為
盛
產
哪
種
蘭
花
而
得
名
不
變
?
○1
國
蘭
。
○2
文
心
蘭
。
○3
石
斛
蘭
。
○4
蝴
蝶
蘭
。
4.
( )
這
篇
文
章
主
要
告
訴
我
們
什
麼
?
○1
了
解
臺
灣
地
名
命
名
的
由
來
,
加
深
對
臺
灣
的
認
識
。
○2
探
索
臺
灣
的
地
名
由
來
,
體
會
臺
灣
都
市
生
活
的
氛
圍
。
○3
發
現
臺
灣
的
地
名
無
法
呈
現
地
方
特
色
或
者
歷
史
意
義
。
○4
只
能
對
文
中
提
及
的
縣
市
命
名
有
印
象
,
其
他
一
概
不
知
。
5.
請
根
據
文
章
內
容
回
答
問
題
:
承
接
選
擇
題
第
2.
題
,
(1)
請
問
「
先
人
的
期
許
」
是
什
麼
?
(
3
分
)
(2)
你
認
同
這
樣
的
的
取
名
方
式
嗎
?
(
2
分
)
為
什
麼
?
(
2
分
)
(1)
(2)
6.
本
篇
文
章
:
〈
臺
灣
地
名
尋
「
根
」
〉
,
請
你
根
據
文
章
內
容
,
說
明
尋
「
根
」
指
的
是
什
麼
意
思
?
(
4
分
)