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彰化縣永光國小 108學年度第一學期 社會領域 第二次定期評量試卷
三年甲班 座號 姓名
一、是非題：每題 2分，共 20 分
( )1. 實地探訪學習場所會浪費時間，不值得鼓勵。
( )2. 比賽結束後，雙方要大聲對罵，才能表現團隊氣
勢。
( )3. 為表示對校園服務團體的尊重，面對他們的服務
缺失，最好默默承受，不要提出改善意見。
( )4. 在進行服務學習的過程中，可以體會為人服務的
快樂。
( )5. 為了讓學業成績更進步，應該請父母代為學習。
( )6. 到博物館、文化中心等地參觀學習，有助於增長
知識。
( )7. 在表決班級事務時，少數方應該遵從多數方的決
定。
( )8. 可以從與他人競爭的過程中，認識到對方的優
點。
( )9. 如果從事校園服務活動不能獲得獎勵，就不需要
花時間參與。
( )10. 在決議班級事務時，多數方可以不用理會少數方
的意見。
二、 選擇題：每題 2分，共 24 分
( )1. 下列面對學校提供良好學習環境
的做法，哪一種是錯誤的？①保
持環境整潔②善用學習資源③破
壞學校設施④積極主動學習
( )2. 下列哪一個不屬於學校的組織？
①家長會②學生社團③學生服務
隊④農會
( )3. 下列參與全校性自治活動的態
度，哪一種正確？①故意逃避②
絕不參加③主動參與④隨便應付
( )4. 哪一個屬於學校內為大家服務的
組織？①家長會②警察局③消防
局④郵局
( )5. 小語最近升上三年級，下列哪一
個不是她新增的學習科目？
①數學②社會③藝術與人文④自然
與生活科技
( )6. 在學校中，下列哪一個場所主要
提供學生進行數位化學習？
①E化教室②學務處③輔導室
④校長室
( )7. 下列哪一種是尊重同學隱私的表
現？①任意拿走同學的文具②偷
聽同學的談話③讓同學有獨處的
空間④私自翻閱同學的聯絡簿
( )8. 下列哪一個屬於學生在學校應盡
到的義務？①修理校內損壞的設
備②和同學討論學習方法③做好
分內的整潔工作④保有個人隱私
( )9. 想藉由欣賞劇團演出，培養藝術
表演能力的小勛，適合到哪一個
場所進行學習活動？①健身房②
佛寺③消防局④文化中心
( )10. 報名參加游泳比賽的小瑩，想為
班級爭取榮譽，他應該怎麼做較
適當？①比賽時全力以赴②送禮
物給裁判③陷害對手④在比賽中
作弊
( )11. 下列對班會的敘述，哪一項是正
確的？①班級幹部要進行工作報告②班會是聊天
時間③專門討論全校事務④由老師擔任主席
( )12. 下列哪一個較有可能是班級幹部
進行改選的原因？①幹部成績退步②幹部人緣變差
③讓大家都有擔任幹部的機會④給大家陷害同學的
機會
三、是的打ˇ、不是的打╳：每格 1分，共 15 分
1. 下列哪些參與校園服務的做法是正確的？
( )①擔任解說工作。
( )②協助進行資源回收。
( )③幫忙外出購買零食。
( )④提供考試作弊技巧。
2. 下列面對競爭的態度，哪些是正確的？
( )①為了展現自我拒絕和隊友合作。
( )②肯定自己的表現。
( )③輸了就質疑裁判的判決。
( )④主動恭喜獲得冠軍的隊伍。
( )⑤瞧不起落敗的隊伍。
3. 下列參加班際運動會的態度或作為，哪些是正確的？
( )①代表班上參加比賽若沒有得名，
是很丟臉的事。
( )②與同學分享賽跑的技巧。
( )③為進入複賽的同學加油。
( )④其他班級贏了球賽，鼓掌恭喜他
們，展現運動家精神。
( )⑤比賽前，利用課餘時間加強練
習。
( )⑥大隊接力輸了，處罰害群之馬。
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四、圖表題：每格 1分、共 7分
1. 依下圖情境回答問題，敘述正確的，在( )裡打ˇ，
錯誤的打╳：
( )①圖中的小朋友正在進行服務性質的學習活動。
( )②為避免耽誤課業，應盡可能拒絕參加圖中的活
動。
( )③多參加與圖中性質類似的活動，有助於訓練處
理事情的能力。
2. 三年甲班正在開班會，提名班級模範生的人選，哪些
人提出的人選較適當？適當的在□裡打ˇ，不適當的打
╳：
□②熱心助人
的小米。
□①零用錢多
的小哲。
□③待人有禮
的小君。
□④身高很高
的小偉。
五、閱讀理解題：每格 2分，共 18 分
1. 看完下文後回答問題：
永光國小三年甲班的同學最近正在積極規畫班級
郊遊活動，為了能蒐集大家的意見並達成共識，三年
甲班決定開班會進行討論。
( )甲.下列哪一位同學較適合主持班會？（①喜歡隨
意罵人的小明②做事糊塗的阿強③熱心服務的小程④
個性衝動的大雄）。
( )乙.在討論郊遊地點時，透過哪一種方式決議較適
當？（①比腕力②投票表決③分組辯論④抽籤）。
( )丙.如果最後決議的郊遊地點和自己提出的不同，
怎麼應對較適當？（①批評意見不同的同學②拒絕參
加活動③要求重新表決④服從多數人的意見）。
2. 看完下文後回答問題：
小雯發現最近常有補習班的人打電話到家裡招
生，後來，他發現原來是同學糖糖將他家裡的電話告
訴補習班。
( )甲.糖糖的做法侵犯小雯的哪一種權利？（①學習
權②隱私權③投票權④身體自主權）。
( )乙.下列哪一個行為同樣也會侵犯到同學的權利？
（①拆閱同學放在抽屜的卡片②將聯絡簿發還同學③
借文具給同學④提醒同學上課不要遲到）。
( )丙.為了避免糖糖再將自己的資料給其他陌生人，
小雯應該怎麼做？（①馬上和糖糖絕交②叫同學不要
理糖糖③利用下課時間好好與糖糖溝通④找機會報復
糖糖）。
3. 下列是張貼在永光國小校園感謝欄上的卡片，依內容
回答問題：
六年甲班的大哥哥、大姐姐：
謝謝你們非常有耐心的教導我們如何進行垃圾分
類，還幫忙我們將垃圾提到資源回收場，辛苦你們
了！我以後一定會認真維護教室整潔。
三年甲班 許小睿
( )(１) 小睿寫這張卡片是想感謝下列哪一個服務團
體？①環保小天使
②糾察隊隊員③圖書館志工④校園解說員
( )(２)承上題，這個服務團體的成立目的是什麼？
①解決學生在課業上的困擾
②提供學生抒解壓力的管道
③訓練學生處理事情的能力
④增加學生學習才藝的機會
( )(３)除了做好整潔工作，下列哪一個也是小睿在
學校應盡的義務？
①烹煮營養午餐
②修理故障的設施
③幫忙同學寫作業
④遵守體育器材的借用規定
六、檢測題：每答 1分，共 12 分
1. 閱讀下列「一位總統教育獎得主的故事」後回答問
題，將答案寫下來：
總統教育獎設立於民國
90 年，獎勵許多處於逆境
仍能奮發向上、樂觀進取的學生。其中有許多孝行楷
模，曾經就讀臺南市
北門高中的張姓女同學就是其中
之一。
從小，張同學的父母就離婚了，母親長期生病臥
床，由外公、外婆辛苦的工作賺錢養家。張同學三歲
時，外婆不幸中風，貼心懂事的她更是主動協助做家
事。後來，外公也因體力變差而無法下田耕作，全家
就只能靠著微薄的休耕補助費及老年年金過生活。
雖然曾被班上同學嘲笑，但張同學仍樂觀進取，
主動念書，功課一級棒。她也喜歡跑步、游泳，個性
相當活潑開朗，也曾擔任班長，常為同學排解紛爭。
雖然張同學成績優異，高中可以考取臺南女中，
但為了就近照顧中風的外婆及生病的母親，她選擇住
家附近的高中與大學就讀。
張同學生長在艱苦的家庭環境中，能體貼家人，
並在師長的鼓勵下，積極的努力向上。這份對自己所
遭遇的事不失望、不放棄的勇敢精神，十分值得學
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習。
甲.下列哪一種是張同學的家庭組成情形？（①只與爸
爸同住②只與媽媽同住③與媽媽及外祖父母同住④住
在育幼院）。
（ ）
乙.張同學雖然家境不好，但學習成績仍很優秀，張同
學在課業上的表現屬於享受應有的權利，還是做好應
盡的責任？
（ ）
丙.下列哪一個是使張同學的家庭遭遇困難的原因？
（①家庭人口增加②家庭收入減少③家中遭受天然災
害④家人過世）。
（ ）
丁.「張同學全家靠著休耕補助費及老年年金過生
活。」依上文判斷，張同學家遭遇困難時，獲得下列
哪一種幫助？（①政府的補助②鄰居的協助③同學的
幫助④老師的照顧）。
（ ）
戊.下列哪些是張同學獲得總統教育獎的主要原因？
（①孝順長輩，協助做家事②努力向學，成績優異③
奮發向上，樂觀進取④溫柔可愛，笑容甜美）。
（ ）
己.除了張同學「主動念書」的學習態度值得效法，還
有哪些學習態度是適當的？（①上課專心聽講②用心
完成作業③善用學習資源④學習遇到問題時，請教師
長⑤預習課程內容）。
（ ）
七、簡答題：每答 2分，共 4分
1. 學校有很多團體活動，請寫出一項你喜歡的活動，並說
明喜歡的理由。
①活動名稱：
②喜歡的理由：