縣立東芳國小 三年級 108 上學期 語文領域 國語 第一次段考 期中考 翰林 試卷
加載中. ..
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彰
化
市
東
芳
國
小
一
百
零
八
學
年
度
上
學
期
國
語
科
第
一
次
定
期
評
量
試
卷
三
年
班
座
號
姓
名
:
家
長
簽
名
:
一
、
寫
注
音
:
十
四
分
1
(
)
「
吞
」
沒
2
(
)
子
「
彈
」
3
(
)
「
會
」
計
4
(
)
美
「
夢
」
5
(
)
「
凸
」
起
6
(
)
「
嘟
」
嘴
7
(
)
「
角
」
色
8
(
)
「
勸
」
告
9
(
)
「
著
」
涼
0
(
)
倉
「
庾
」
q
(
)
樹
「
蔭
」
w
(
)
「
濃
」
密
e
(
)
「
露
」
水
r
(
)
奉
「
養
」
二
、
改
錯
字
:
十
分
1
(
)
(
)
他
每
天
忙
錄
工
作
,
就
算
遇
到
困
難
從
不
退
宿
。
2
(
)
(
)
這
臺
音
嚮
沒
有
聲
音
,
可
能
是
電
池
裝
返
了
。
3
(
)
(
)
看
到
香
甜
的
水
蜜
逃
,
妹
妹
忍
不
住
沖
過
去
大
吃
起
來
。
。
4
(
)
(
)
暮
起
時
,
國
王
和
王
后
正
在
交
談
,
旁
邊
有
一
名
特
衛
。
5
(
)
(
)
這
項
政
策
一
實
拖
,
改
善
了
塞
車
問
題
,
大
家
都
贊
美
不
已
。
三
、
寫
出
部
首
並
造
詞
:
十
分
1
既
:
(
)
部
|
(
)
。
2
壯
:
(
)
部
|
(
)
。
3
善
:
(
)
部
|
(
)
。
4
衝
:
(
)
部
|
(
)
。
5
死
:
(
)
部
|
(
)
。
四
、
照
樣
照
句
:
六
分
1
「
小
心
」
的
為
「
王
子
」
「
剪
髮
」
◎
(
)
的
為
( )
(
)
。
2
「
一
片
」
「
涼
爽
」
的
「
綠
蔭
」
。
◎
(
)
(
)
的
(
)
。
五
、
造
句
:
四
分
1
如
果
……
不
就
……
2
趁
……
不
然
……
就
……
六
、
意
思
相
近
的
畫
○
,
不
是
的
打
×
:
八
分
1
神
奇
(
)
平
凡
2
濃
密
(
)
稀
疏
3
實
在
(
)
的
確
4
早
晚
(
)
遲
早
5
明
白
(
)
清
楚
6
露
出
(
)
顯
現
7
特
地
(
)
順
便
8
老
是
(
)
總
是
七
、
成
語
應
用
:
十
八
分
◎
將
適
當
的
國
字
填
入
( )
中
◎
將
適
當
的
成
語
號
碼
填
入
( )
中
1
媽
媽
簡
直
有
( )
,
每
天
要
工
作
和
做
家
事
,
真
辛
苦
。
2
一
聽
到
下
課
鐘
聲
,
我
(
)
的
跑
出
去
玩
。
3
這
個
商
人
拿
仿
冒
品
來
(
)
,
真
是
惡
劣
極
了
!
4
他
上
課
認
真
聽
講
,
寫
這
張
考
卷
對
他
來
說
簡
直
是
(
)
。
5
這
個
歹
徒
做
盡
了
(
)
的
事
,
遲
早
會
遭
到
報
應
。
6
附
近
發
生
火
災
,
他
卻
(
)
的
跑
去
看
熱
鬧
。
7
八
卦
山
隧
道
的
開
通
,
說
明
了
(
)
的
道
理
。
8
我
們
應
該
充
實
自
我
、
增
廣
見
廣
,
別
當
(
)
。
9
姐
姐
處
理
事
情
一
向
乾
脆
,
從
不
(
)
。
八
、
圈
出
正
確
的
語
詞
:
七
分
1
小
明
動
手
打
人
讓
大
家
感
到
很
(
驚
喜
/
驚
訝
)
。
2
爸
爸
要
我
(
提
醒
/
提
早
)
準
備
,
比
賽
時
才
不
會
慌
張
。
3
那
位
叔
叔
看
起
來
很
(
面
熟
/
熟
練
)
,
好
像
之
前
見
過
。
4
(
如
何
/
如
果
)
我
是
一
隻
小
鳥
,
就
可
以
飛
上
高
高
的
藍
天
。
5
他
今
天
(
到
底
/
到
處
)
完
成
了
多
少
事
?
6
他
精
彩
的
魔
術
表
演
,
獲
得
觀
眾
的
(
拍
手
/
拍
胸
)
叫
好
。
7
這
本
故
事
書
的
(
內
容
/
容
量
)
十
分
精
彩
。
九
、
選
擇
題
:
二
十
分
1 ( )
不
賣
馬
的
人
一
課
中
,
「
己
所
不
欲
,
勿
施
於
人
」
的
意
思
是
什
麼
?
○
1
可
以
將
自
己
喜
歡
的
馬
送
給
別
人
○
2
不
將
不
吉
利
的
馬
賣
給
別
人
○
3
我
幫
助
別
人
,
別
人
幫
助
我
1
井
( )
之
蛙
2( )
天
害
理
3( )
泥
帶
水
4
魚
目
混
( )
5
迫
不
( )
待
6
易
如
反
( )
7( )
災
樂
禍
8
人
( )
勝
天
9
三
頭
六
( )

○
4
愛
護
環
境
,
人
人
有
責
。
2 ( )
時
間
是
什
麼
一
課
中
,
課
文
裡
用
了
一
些
事
物
來
比
喻
時
間
,
這
些
事
物
中
不
包
含
下
面
哪
一
個
?
○
1
蝸
牛
○
2
斑
馬
○
3
高
山
○
4
彈
簧
。
3 ( )
明
天
再
寫
一
課
中
,
「
媽
,
您
總
是
說
『
明
天
再
吃
』
,
水
蜜
桃
都
快
放
爛
了
!
」
從
這
句
話
可
以
體
會
晶
晶
的
心
情
怎
麼
樣
?
○
1
興
奮
○
2
擔
心
○
3
生
氣
○
4
害
怕
。
4 ( )
提
早
五
分
鐘
一
課
中
,
爸
爸
認
為
櫻
櫻
會
丟
東
丟
西
的
原
因
是
什
麼
?
○
1
健
忘
○
2
習
慣
○
3
匆
忙
○
4
粗
心
。
5 ( )
神
奇
鐘
錶
店
一
課
中
,
小
熊
為
什
麼
老
是
覺
得
沒
精
神
?
○1
生
病
了
○2
沒
有
午
休
○3
常
熬
夜
讀
書
○4
上
課
太
無
聊
。
6 ( )
老
榕
樹
一
課
中
,
作
者
主
要
想
告
訴
我
們
什
麼
道
理
?
○1
懂
得
植
物
生
長
的
過
程
○2
植
物
各
部
分
的
功
能
○3
樹
木
對
環
境
的
重
要
○
4
能
懂
得
感
恩
的
道
理
。
7 ( )
下
列
哪
一
課
的
文
體
是
劇
本
?
○1
老
榕
樹
ˉ
○2
不
賣
馬
的
人
ˉ
○3
神
奇
鐘
錶
店
ˉ
○4
王
子
的
耳
朵
。
8 (
「
□
□
□
□
!
踩
到
你
的
腳
了
。
」
□
□
□
□
應
填
入
ˉ
○1
不
勞
而
獲
ˉ
○2
不
慌
不
忙
ˉ
○3
不
懷
好
意
ˉ
○4
不
好
意
思
。
9( )
「
粗
壯
的
樹
幹
伸
出
有
力
的
臂
膀
。
」
這
句
話
是
運
用
了
哪
一
種
寫
作
技
巧
?
○
1
對
偶
○
2
類
疊
○
3
擬
人
○
4
設
問
。
0 ( )
「
他
有
一
對
像
驢
子
一
樣
的
長
耳
朵
。
」
這
句
話
是
運
用
了
哪
一
種
寫
作
技
巧
?
○
1
譬
喻
○
2
類
疊
○
3
擬
人
○
4
感
嘆
。
q ( )
「
傳
奇
」
的
「
傳
」
字
讀
音
和
下
列
何
者
不
同
?
○1
流
「
傳
」
○2
「
傳
」
記
○3
「
傳
」
話
○4
「
傳
」
染
。
w ( )
下
列
哪
一
個
語
詞
和
時
間
無
關
?
ˉ
○1
曇
花
一
現
ˉ
○2
一
刻
千
金
ˉ
○3
天
涯
海
角
ˉ
○4
度
日
如
年
。
e ( )
「
欣
慰
」
的
意
思
是
○
1
既
高
興
又
安
慰
○
2
開
導
他
人
使
其
安
心
○
3
慰
問
勞
苦
的
人
○
4
安
撫
慰
留
。
r ( )
「
高
於
周
圍
而
突
出
」
是
指
○
1
嘟
○
2
爛
○
3
凸
○
4
擋
。
t ( )
「
一
傳
十
,
十
傳
百
」
的
意
思
是
○
1
消
息
散
布
得
很
快
速
○
2
消
息
傳
達
得
很
慢
○
3
一
百
個
人
全
都
知
道
○
4
一
百
個
人
當
中
,
只
有
十
個
人
知
道
。
y( )
「
猛
打
哈
欠
」
的
「
猛
」
意
思
是
○
1
勇
敢
、
勇
武
○
2
凶
惡
、
凶
暴
○
3
奮
勇
前
進
○
4
劇
烈
、
強
烈
。
u ( )
「
計
算
馬
、
騾
、
驢
等
牲
畜
的
單
位
」
是
指
○
1
輛
○
2
騎
○
3
匹
○
4
圈
。
i ( )
「
有
餘
」
的
意
思
是
○
1
少
一
些
○
2
剛
剛
好
○
3
有
剩
餘
○
4
沒
有
多
。
o ( )
下
面
哪
一
個
「
」
中
的
語
詞
替
換
後
,
意
思
會
改
變
?
○
1
公
園
裡
有
許
多
遊
樂
設
施
,
「
難
怪
」
小
朋
友
總
愛
來
這
玩
耍
→
難
過
○
2
今
年
生
日
,
媽
媽
送
我
禮
物
「
又
」
給
我
卡
片
→
還
○
3
「
幸
好
」
今
天
我
帶
了
雨
傘
,
不
然
就
被
淋
溼
了
→
還
好
○
4
蛋
糕
雖
然
好
吃
,
「
但
是
」
吃
過
量
也
不
好
→
可
是
。
p ( )
公
園
裡
有
好
多
不
同
顏
色
的
花
,
有
紅
的
、
藍
的
、
白
的
□
每
一
朵
都
很
漂
亮
。
□
裡
應
入
那
一
個
標
點
符
號
?
ˉ
○1
、
ˉ
○2
:
ˉ
○3
……ˉ
○4
!
十
、
閱
讀
測
驗
:
三
分
放
牛
的
發
明
家
劉
興
欽
小
時
候
,
爸
爸
經
常
叫
他
去
放
牛
。
他
初
次
牽
著
牛
出
門
,
才
走
了
幾
步
,
牛
就
不
受
控
制
,
忽
然
往
前
跑
,
他
一
不
留
神
,
整
個
人
跌
倒
在
地
上
,
手
和
腳
都
受
傷
了
。
回
到
家
裡
,
劉
興
欽
難
過
的
向
爸
爸
說
:
「
我
的
力
氣
小
,
拉
不
住
牛
。
」
爸
爸
說
:
「
如
果
你
的
力
氣
比
牛
大
,
你
來
耕
田
就
好
了
,
何
必
養
牛
!
我
們
是
人
,
不
能
和
牛
比
力
氣
,
要
比
智
慧
。
」
後
來
,
劉
興
欽
看
見
掛
東
西
的
鉤
子
,
想
到
一
個
好
點
子
。
他
把
開
叉
的
樹
枝
,
緊
緊
的
綁
在
牛
繩
上
當
鉤
子
,
牛
只
要
一
跑
,
鉤
子
就
鉤
住
旁
邊
的
小
樹
。
牛
被
鉤
子
上
的
繩
子
拉
得
很
痛
,
幾
次
以
後
就
乖
乖
的
不
跑
了
,
從
此
以
後
,
劉
興
欽
知
道
「
動
腦
」
的
重
要
。
1 ( )
文
中
的
「
放
牛
」
是
什
麼
意
思
?
○1
指
人
說
謊
○2
把
牛
放
走
○3
擠
牛
奶
○4
牧
牛
,
替
人
看
牛
。
2 ( )
劉
興
欽
用
什
麼
方
法
讓
牛
不
再
亂
跑
?
○1
買
好
吃
的
東
西
給
牠
吃
○2
將
樹
枝
綁
在
牛
繩
上
當
鉤
子
○3
將
牛
固
定
在
大
樹
旁
○4
將
牛
繩
綁
在
大
石
頭
上
。
3 ( )
這
篇
短
文
主
要
講
述
什
麼
的
重
要
性
?
○1
善
於
辯
論
○2
肯
動
腦
筋
想
點
子
○3
力
氣
大
過
於
牛
○4
放
牛
吃
草
的
技
術
。
寫
完
記
得
檢
查
喔
!