麥芽教案
縣立東芳國小 四年級 108 下學期 語文領域 國語 第一次段考 期中考 翰林 試卷
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彰化縣東
芳國小
彰化縣東
芳國小
彰化縣東
芳國小
彰化縣東
芳國小
10
10
10
108
8
8
8
學年度
學年度
學年度
學年度
下
下
下
下
學期
學期
學期
學期
期中定
期評量
期中定
期評量
期中定
期評量
期中定
期評量
國
語科
國語科
國語科
國語科
四 年
班
座號
:
號
姓名
:
一
一
一
一
、
、
、
、
填
入正
確
的
填入
正
確的
填入
正
確的
填入
正
確的
注
音
或
注音
或
注音
或
注音
或
國
字
國字
國字
國字
:
:
:
:
每
格
每格
每格
每格
1
1
1
1
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分
分
,
,
,
,
共
共
共
共
29
29
29
29
分
分
分
分
樣
貌
。
蘆
葦
。
漩
渦
。
例
如
。
泛
舟
。
激
盪
。
品
行
。
調
劑
。
累
積
。
痕
跡
。
遮
雨
耐
晒
。
金
龜
子
。
橡
皮
艇
。
鍬
行
蟲
。
切
磋
球
技
。
二
二
二
二
、
、
、
、
改
錯字
改錯
字
改錯
字
改錯
字
:
:
:
:
每
格
每格
每格
每格
1
1
1
1
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分
,
,
,
,
共
共
共
共
1
1
1
12
2
2
2
分
分
分
分
1.
王小明跟著火伴
,
穿過冒密森林
,帶
著手電桶進
到傳說中的鬼屋
,試圖找到
事情的真
向。
↓ ↓(
)
(
)
(
)
(
)
2.
哥哥不停的灑嬌
,
終於爭得媽媽的
同意
,可以加
入藍球對。
↓ ↓(
)
(
)
(
)
(
)
3.
我們坐在船上
,全
力滑著船獎
,準被
通過端急的
河流。
↓ ↓(
)
(
)
(
)
(
)
三
三
三
三
、
、
、
、
寫
出正
確的部
首並造
詞
寫出
正
確的
部首並
造
詞
寫出
正
確的
部首並
造
詞
寫出
正
確的
部首並
造
詞
:
:
:
:
每
格
每格
每格
每格
1
1
1
1
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分
分
分
,
,
,
,
共
共
共
共
10
10
10
10
分
分
分
分
1.
矮--(
)部
--
(
)
2.
缺--(
)部
--
(
)
3.
鬱--(
)部
--
(
)
4.
覽--(
)部
--
(
)
5.
登--(
)部
--
(
)
四
四
四
四
、
、
、
、
寫
出
寫出
寫出
寫出
正
確的
注音
正確
的
注
音
正確
的
注
音
正確
的
注
音
:
:
:
:
每
格
每格
每格
每格
1
1
1
1
分
分
分
分
,
,
,
,
共
共
共
共
8
8
8
8
分
分
分
分
1.
一看到這面精美
無比的屏
(
)風,眾人不禁
屏(
)息讚嘆。
2.
遇到複雜的事情
,應該先衡
量(
)狀況再做
決定,量(
)力
而為就好,不要
勉強去做。
3.
傘兵依照順序排
成一列縱
(
)排,在長官的
指揮下
,
從直昇機上縱(
)
身一跳
,
順利完成
跳傘訓練。
4.
台上的將軍發號
(
)施令,要求
再跑三千公
尺,台下的士兵
們立刻一片
哀號(
)。
五
五
五
五
、
、
、
、
填
入
填入
填入
填入
正
確的
字
正確
的
字
正確
的
字
正確
的
字
:
:
:
:
每格
每格
每格
每格
1
1
1
1
分
分
分
分
,
,
,
,
共
共
共
共
9
9
9
9
分
分
分
分
1.
◎看到布告欄上
那(
)尋人啟事
,站在我左
(
)的
東東不禁起了(
)隱
之心,難
過得掉下淚來。
2.
◎在夕陽餘
(
)
中
,
他們
兩位好友依依不
捨的
(
)手
道別。
3.
◎防疫期間
,
民眾必須保持
社交
(
)
離
,
如有
不守規
(
)
,
或是
(
)
絕
配合政策的人
,
都會被處以(
)額的罰
款。
六
六
六
六
、
、
、
、
填入
代號
填入
代號
填入
代號
填入
代號
:
:
:
:
選出
恰當的
成語
選出
恰當
的
成語
選出
恰當
的
成語
選出
恰當
的
成語
,
,
,
,
每格
每格
每格
每格
1
1
1
1
分
分
分
分
,
,
,
,
共
共
共
共
8
8
8
8
分
分
分
分
1.
(
)
花花的個性□□□
□
,吃
不了苦又愛
抱
怨,難怪人際關
係很差。
2.
(
)
警察在案發現場仔
細尋找□
□□□
,
為
的就是盡快找
出
真
兇
。
3.
(
)
夏夜裡
,
蛙鳴蟲叫
聲
□□□
□,
十
分熱
鬧
。
4.
(
)
對於過去的
傷
心事
,他
總
是
□□□□的
說
沒什麼
,不
願
多談
。
5.
(
)
庭庭
是個有
天分
的
小
畫家
,
每次繪畫
比
賽
,
總
是
由她
□
□□□。
6.
(
)
一看到
妹妹天
真的
笑容
,
我心中的
煩
惱
就□□□□,
忍
不
住也
跟著
笑
了。
7.
(
)
他的個性
優柔寡斷
,遇到事
情
總
是□□
□□,
因此經常
錯失大
好機
會。
8.
(
)
為了不
和
對
方
□□
□□
,
他
已經
決定
不
出席
這場會
議
了
。
測
測
測
測
側
側
側
側
惻
惻
惻
惻
則
則
則
則
揮
揮
揮
揮
輝
輝
輝
輝
暉
暉
暉
暉
渾
渾
渾
渾
拒
拒
拒
拒
距
距
距
距
矩
矩
矩
矩
巨
巨
巨
巨
1
歸
心
似箭
2
舉棋
不定
3
獨占鰲頭
4
嬌
生慣養
5
千
頭萬緒
6
蛛絲馬跡
7
狹路相逢
8
輕描淡寫
9
爭先
恐後
0
一
掃
而
空
⑪
此
起
彼落
⑫
穿
針引線
七
七
七
七
、
、
、
、
選
擇題
選擇
題
選擇
題
選擇
題
:
:
:
:
每
格
每格
每格
每格
1
1
1
1
分
分
分
分
,
,
,
,
共
共
共
共
1
1
1
14
4
4
4
分
分
分
分
1.
(
)
「
不
識廬山
真面
目
,
只緣
身在
此山
中
。
」
句
中的
「緣」
意
思
是(
1
可
惜
2
緣分
3
原
來
4
因
為)
2.
(
)
「
控
球
後衛
通
常
個
子
不
高
,
但動作卻
很
靈活
。
」句
中的
「靈活」與
下列
何者
詞
語
意
思
不
同
不同
不同
不同
?
(
1
敏捷
2
遲鈍
3
矯
健
4
靈敏
)
3.
(
)
「
一
聽
到要
去
海邊玩
,
弟弟
立刻
丟
下手
中的
玩具
,□□
□的
收拾
起
泳裝和蛙
鏡
。
」空格
中應
填
入(
1
氣呼呼
2
紅
通通
3
輕飄飄
4
興沖沖
)
4.
(
)下列
何
組詞語屬
於
相似
詞
相似
詞
相似
詞
相似
詞
?
(
1
選/擇
2
勝/負
3
起
/伏
4
寬/窄
)
5.
(
)下列
何
組字詞
的部
首相
同
?
(
1
構/楚
2
由/暢
3
宋/窄
4
村/渠
)
6.
(
)
「粗
心
大
意是我
目前最需
要
□□的缺
點
。
」
空格
中
不
適合
不適合
不適合
不適合
填
入
哪
個
詞語?
(
1
改善
2
改正
3
改變
4
改建
)
7.
(
)
下列有關
題西
林
壁
一
詩
的
敘
述
,
何者
錯
錯
錯
錯
誤
誤
誤
誤
?
(
1
是一
首古詩
2
作者
是
唐朝
人
3
是
蘇軾
到
廬山遊
玩時寫
下來
的
4
作
品寫
在
西
林
寺
的
牆壁
上)
8.
(
)
「
這
次
的
聯
合
美
展
,
讓
我
□□到
不同
風
格
的
繪畫作
品
,真是
收
穫
不
少啊
!」空
格
中
應
填
入
(
1
見
面
2
眼
見
3
見識
4
預見
)
9.
(
)
「大峽谷簡
直就
像
一座
巨大
無比的屏風
。
」
句
中的
「簡
直
」
可以
換
成
(
1
直立
2
簡
單
3
真
實
4
幾乎
)
10.
(
)
下列
何
者詞語
是指
「志趣相
同的人
」
?
(
1
同
窗
2
同好
3
同
學
4
同
儕
)
11.
(
)
在如
何安
排
休閒活
動
一
文
中
,
提
到規
畫
休閒活動時需
要
考慮
很
多因
素
。下列
何
者
不
是
不是
不是
不是
文
中
所提
到
的
因素?
(
1
天候
2
興趣
3
個性
4
費用
)
12.
(
)
在
黑與白
的
戰
爭一
文
中
,
作者用
「
黑白」
表示
「圍棋」
。
這
樣
的
修辭法
屬
於
(
1
譬
喻
2
轉化
3
借代
4
誇飾
)
13.
(
)
「
我們就□
這
裡出
發
吧!」
空格
中
不適
不適
不適
不適
合
合
合
合
填
入(
1
自
2
再
3
從
4
由
)
14.
(
)
「
到了
山頂
,
月光
灑在我們
身上,
涼
風
陣陣
,
覺
得好
舒
服
。
遠望
山
下
,
靜
的
燈
,
動
的
燈
,
交
錯
成一片
閃閃爍
爍
的
燈
海
。
」
以上
句子
沒
有
沒有
沒有
沒有
用
到
何
種
修
辭?
(
1
譬喻
2
視
覺
摹
寫
3
轉化
4
類疊
)
八
八
八
八
、
、
、
、
照
樣寫
短語
照樣
寫
短語
照樣
寫
短語
照樣
寫
短語
:
:
:
:
每
格
每格
每格
每格
1
1
1
1
分
分
分
分
,
,
,
,
共
共
共
共
5
5
5
5
分
分
分
分
1.
(
白
雲
)
(
淡淡
)
,
(
清
風 )
(
習習
)
◎
(
微
風
)
(
)
,
(
)
(
)
2.
(千
姿百態
)的(
廬山
景色
)
◎(
)
的(
)
九
九
九
九
、
、
、
、
造
句
造句
造句
造句
:
:
:
:
共
共
共
共
2
2
2
2
分
分
分
分
1.
由
於
……
因
而
…
…∣
十
十
十
十
、
、
、
、
閱
讀測
驗
閱讀
測
驗
閱讀
測
驗
閱讀
測
驗
:
:
:
:
共
共
共
共
3
3
3
3
分
分
分
分
︽
︽
︽
︽
憫農
憫農
憫農
憫農
︾
︾
︾
︾
唐
李紳
鋤荷日
當午
鋤荷日
當午
鋤荷日
當午
鋤荷日
當午
,
,
,
,
汗
滴
禾下
土
汗滴
禾下土
汗滴
禾下土
汗滴
禾下土
。
。
。
。
誰知盤
中飧
誰知盤
中飧
誰知盤
中飧
誰知盤
中飧
,
,
,
,
粒
粒
皆辛
苦
粒粒
皆辛苦
粒粒
皆辛苦
粒粒
皆辛苦
。
。
。
。
〈翻譯〉
在
烈日當
空
的
正
午
,
農
民揮
動
著
鋤
頭
在
田
裡
工
作
,一
滴滴
的
汗
珠
,
滴
落
在
種植禾苗
的
土地
上。可
是,又有
誰
會
聯
想
到,我們
碗盤
中的
每
一
顆米粒
,
都是
農
民
辛
苦
耕
種
得來的
呢
?
1.
(
)
根據本
詩
,可以
知
道
作者
對於
農
人的
辛
苦抱持著
何
種
情
緒?
(
1
同情
2
氣
憤
3
欣賞
4
輕
視
)
2.
(
)關於
本
詩
的
敘述
,
何者
錯
誤
錯誤
錯誤
錯誤
?
(
1
作者
是
唐朝
的
李紳
2
是
描寫
農
人
辛
苦
耕
作
的
詩
3
押ㄨ韻
4
首句
的
「
荷
」
是名
詞
,
原
指
「
荷
花
」
,這
裡表示「
稻
子
」
)
3.
(
)
本
詩
的
主旨
在
提
醒
我們
什麼
事
?
(
1
稻
米
是
農
人
種
出
來
的
2
對
農
人來說,
最
重
要的
工
具
是
鋤
頭
3
每
一
粒米
都很
珍
貴
,要
懂
得
珍
惜
食物
4
沒
有
汗水灌溉
的
土地
,長不
出
稻
子
)
【
【
【
【
恭
喜
!寫
完了
!
仔細
檢查才
會有
好成
績喔
!
】
】
】
】
︿註釋﹀
1.
禾:穀類幼苗。
2.
飧
:
音ㄙㄨㄣ
,
指
飯食。
版權說明:
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