加載中. ..
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1
彰
化
縣
芬
園
鄉
寶
山
國
小
108
學
年
度
第
一
學
期
語
文
領
域
第
一
次
學
業
評
量
六
年
甲
班
座
號
姓
名
一
、
寫
國
字
或
注
音
(
每
題
一
分
，
共
十
分
)
( )
１
今
天
全
臺
「
霾
」
害
嚴
重
，
專
家
呼
籲
民
眾
出
門
一
定
要
戴
口
罩
。
( )
２
那
件
「
複
」
製
品
與
原
作
一
模
一
樣
，
難
以
分
辨
真
偽
。
( )
３
可
愛
的
小
妹
妹
「
扯
」
著
媽
媽
的
裙
角
，
要
媽
媽
抱
一
抱
。
( )
４
這
口
土
「
甕
」
裡
裝
有
外
婆
醃
製
的
泡
菜
。
( )
５
剛
出
「
盧
」
的
麵
包
外
酥
內
軟
，
特
別
可
口
。
( )
６
市
長
召
開
記
者
會
，
「
駁
」
斥
官
商
勾
結
的
不
實
謠
言
。
( )
７
窗
戶
上
有
個
空
「
細
」
，
難
怪
屋
內
會
覺
得
這
麼
冷
。
( )
８
原
本
不
起
眼
的
豆
腐
，
經
他
「
烹
」
調
後
就
變
得
美
味
可
口
了
。
( )
９
寧
靜
的
夜
裡
突
然
傳
來
一
陣
雷
「
鳴
」
，
把
大
家
都
嚇
了
一
跳
。
( )
１０
棉
被
經
過
陽
光
的
「
曝
」
晒
，
變
得
很
柔
軟
。
二
、
改
錯
字
：
(
每
題
一
分
，
共
九
分
)
( )
１
經
過
多
年
的
愛
情
長
跑
，
他
們
終
於
決
定
稀
手
共
度
未
來
。
( )
２
奶
奶
做
的
懦
米
丸
子
彈
牙
可
口
，
讓
我
忍
不
住
吃
了
好
幾
個
。
( )
３
在
這
歡
樂
的
慶
典
裡
，
色
彩
檳
紛
的
氣
球
將
天
空
點
綴
得
更
加
亮
麗
。
( )
４
經
過
多
方
協
調
，
這
件
事
終
於
揭
大
歡
喜
，
圓
滿
收
場
。
( )
５
走
在
弔
橋
上
搖
搖
晃
晃
的
經
驗
真
是
令
人
難
忘
。
( )
６
竹
喧
歸
玩
女
，
蓮
動
下
漁
舟
。
( )
７
戰
爭
往
往
造
成
民
不
療
生
，
家
破
人
亡
的
後
果
。
( )
８
感
謝
大
家
撥
冗
前
來
，
讓
寒
舍
蓬
畢
生
輝
。
( )
９
老
師
希
望
我
們
以
謹
甚
的
態
度
來
處
理
這
件
事
。
三
、
多
音
字
：
(
每
題
一
分
，
共
六
分
)
１
( )(
１
)
月
「
暈
」
( )(
２
)
「
暈
」
倒
２
( )(
１
)
家
常
「
便
」
飯
( )(
２
)
大
腹
「
便
便
」
３
（
）
（
）
我
請
水
電
師
傅
幫
我
用
電
「
鑽
」
在
牆
上
「
鑽
」
孔
。
四
、
寫
出
部
首
並
造
詞
：
(
每
題
二
分
，
共
十
分
)
１
餚
：
（
）
部
｜
｜
（
）
２
釀
：
（
）
部
｜
｜
（
）
３
顫
：
（
）
部
｜
｜
（
）
４
僻
：
（
）
部
｜
｜
（
）
５
潤
：
（
）
部
｜
｜
（
）
五
、
選
詞
填
寫
(
填
代
號
)
：
(
每
題
一
分
，
共
十
三
分
)
１
ㄅ
色
彩
繽
紛
ㄆ
舉
棋
不
定
ㄇ
活
蹦
亂
跳
ㄈ
死
氣
沉
沉
⑴
這
幅
畫
作
的
色
調
偏
暗
色
系
，
且
畫
面
多
是
垂
下
的
角
度
，
給
人
一
種
（
）
的
感
覺
。
⑵
晴
空
下
，
遊
行
花
車
一
輛
接
著
一
輛
沿
街
展
示
，
花
車
外
型
（
）
，
看
了
讓
人
心
情
也
跟
著
雀
躍
起
來
。
⑶
小
弟
弟
感
冒
好
了
，
恢
復
精
力
後
，
又
開
始
（
）
，
一
點
也
不
見
他
喊
累
了
。
⑷
你
的
個
性
太
優
柔
寡
斷
，
每
次
碰
到
要
做
決
定
的
事
情
時
，
就
會
（
）
，
讓
人
等
得
心
急
。
２
ㄅ
蓬
蓽
生
輝
ㄆ
寄
人
籬
下
ㄇ
不
言
而
喻
(
１
)
那
對
青
梅
竹
馬
自
小
學
習
、
遊
戲
在
一
起
，
兩
人
之
間
的
好
感
情
（
）
。
(
２
)
父
母
去
世
後
，
她
就
過
著
（
）
的
生
活
。
(
３
)
歷
屆
影
帝
影
后
都
親
自
出
席
，
令
主
辦
單
位
大
感
驚
喜
，
並
使
整
個
影
展
（
）
。
３
ㄅ
民
不
聊
生
ㄆ
不
動
聲
色
ㄇ
輕
鬆
自
在
⑴
走
在
森
林
小
徑
上
，
聆
聽
鳥
鳴
聲
，
瀏
覽
山
林
美
景
，
讓
人
感
到
（
）
。
⑵
世
界
上
有
很
多
地
方
因
戰
亂
，
導
致
( )
。
⑶
諸
葛
亮
面
對
外
敵
步
步
進
逼
，
面
帶
從
容
，
（
）
，
令
士
兵
們
扮
成
平
民
，
若
無
其
事
的
掃
地
。
４
ㄅ
流
瀉
ㄆ
扭
動
ㄇ
顫
動
2
⑴
瀑
布
從
谷
峰
（
）
到
谷
底
，
像
一
條
白
色
布
簾
子
，
終
年
垂
掛
著
。
⑵
這
個
機
器
狗
可
以
隨
音
樂
（
）
身
體
和
尾
巴
，
真
可
愛
。
⑶
他
有
密
集
恐
懼
症
，
一
看
到
整
群
魚
兒
聚
集
的
畫
面
，
就
會
全
身
（
）
，
非
常
害
怕
。
六
、
字
詞
義
測
驗
：
(
每
題
一
分
，
共
六
分
)
( )
１
隔
籬
呼
取
「
盡
餘
杯
」
：
①
杯
裡
還
有
酒
②
把
酒
喝
光
③
把
杯
子
拿
過
來
④
打
破
杯
子
。
( )
２
哪
一
個
語
詞
的
意
思
是
「
文
章
所
流
露
出
的
思
想
情
感
」
？
①
隻
字
片
語
②
字
裡
行
間
③
字
字
珠
璣
④
字
正
腔
圓
。
( )
３
壯
烈
成
仁
：
①
主
動
承
擔
應
該
做
的
事
，
而
不
推
讓
②
形
容
外
表
高
大
壯
碩
③
形
容
人
做
事
光
明
磊
落
，
是
正
人
君
子
④
為
保
護
國
家
或
真
理
正
義
而
勇
敢
的
犧
牲
生
命
。
( )
４
奶
奶
「
扯
開
嗓
子
」
，
叫
我
回
家
：
①
張
開
喉
嚨
，
高
聲
叫
喊
的
樣
子
②
比
喻
歌
聲
不
好
③
說
話
的
音
量
放
低
④
沉
默
不
說
話
。
( )
５
「
因
了
解
心
意
而
露
出
笑
容
」
是
指
下
列
哪
一
個
語
詞
？
①
破
涕
為
笑
②
捧
腹
大
笑
③
會
心
一
笑
④
不
苟
言
笑
。
( )
６
「
愜
意
」
的
意
思
是
什
麼
：
①
偷
偷
的
喜
歡
②
心
裡
對
某
人
有
好
感
③
滿
意
、
舒
適
的
樣
子
④
心
裡
妒
忌
別
人
。
七
、
選
擇
題
：
(
每
題
一
分
，
共
十
九
分
)
( )
１
「
唐
代
的
社
會
寫
實
派
詩
人
□
□
在
政
治
上
不
得
志
，
中
年
後
過
著
坎
坷
流
離
的
生
活
。
」
□
中
應
填
入
哪
一
個
語
詞
？
①
楊
喚
②
金
庸
③
杜
甫
④
李
白
。
( )
２
「
新
任
官
員
貪
取
人
民
財
富
，
□
□
□
□
，
對
比
前
任
官
員
清
廉
正
派
，
為
民
服
務
，
真
是
諷
刺
。
」
□
中
不
適
合
填
入
哪
一
個
語
詞
？
①
中
飽
私
囊
②
貪
得
無
厭
③
一
介
不
取
④
巧
取
豪
奪
。
( )
３
「
聊
齋
的
作
者
□
□
□
是
一
位
懷
才
不
遇
的
作
家
，
因
此
把
精
神
全
寄
託
在
創
作
中
。
」
□
中
應
填
入
哪
一
個
語
詞
？
①
蒲
松
齡
②
曹
雪
芹
③
羅
貫
中
④
施
耐
庵
。
( )
４
「
那
幾
幢
樓
房
顏
色
已
是
□
□
□
□
，
是
清
朝
時
代
遺
留
下
來
的
古
蹟
。
」
□
中
應
填
入
哪
一
個
語
詞
？
①
花
花
綠
綠
②
清
清
爽
爽
③
斑
斑
駁
駁
④
隨
隨
便
便
。
( )
５
「
媽
媽
親
手
寫
給
我
的
信
，
□
□
□
□
都
是
滿
滿
的
愛
，
令
我
不
禁
流
下
淚
水
。
」
□
中
應
填
入
哪
一
個
語
詞
？
①
白
紙
黑
字
②
字
裡
行
間
③
不
虛
此
行
④
天
文
數
字
。
( )
６
「
這
次
餐
會
□
□
□
□
，
辦
得
相
當
成
功
。
」
□
中
應
填
入
哪
一
個
語
詞
？
①
賓
主
皆
歡
②
喧
賓
奪
主
③
相
敬
如
賓
④
滿
載
而
歸
。
( )
７
「
因
為
營
運
不
佳
，
爸
爸
□
□
結
束
店
面
營
業
，
去
找
工
作
。
」
□
中
應
填
入
哪
一
個
語
詞
？
①
特
性
②
個
性
③
索
性
④
所
幸
。
( )
８
「
小
寶
的
頭
髮
散
亂
、
臉
部
骯
髒
，
衣
服
皺
了
也
不
在
乎
。
」
可
以
用
哪
一
個
語
詞
來
形
容
？
①
蓬
頭
垢
面
②
衣
冠
楚
楚
③
正
人
君
子
④
整
齊
劃
一
。
( )
９
「
我
家
的
南
面
、
北
面
都
被
潺
潺
溪
水
所
環
繞
」
，
上
句
「
潺
潺
溪
水
」
屬
於
哪
一
種
感
官
摹
寫
？
①
味
覺
②
觸
覺
③
嗅
覺
④
聽
覺
。
( )
１０
「
在
現
代
生
活
中
，
重
度
依
賴
手
機
的
人
『
到
處
都
是
』
。
」
『
』
中
的
意
思
，
可
以
用
下
列
哪
一
個
語
詞
替
代
？
①
無
與
倫
比
②
櫛
比
鱗
次
③
今
非
昔
比
④
比
比
皆
是
。
( )
１１
「
一
個
人
平
時
沒
沒
無
聞
，
隱
藏
才
華
，
一
旦
有
機
會
表
現
時
，
就
有
驚
人
的
表
現
。
」
可
以
用
下
列
哪
一
個
成
語
來
形
容
那
個
人
？
①
一
飛
沖
天
②
一
鳴
驚
人
③
一
馬
當
先
④
一
帆
風
順
。
( )
１２
在
天
晴
了
的
時
候
一
詩
，
下
列
對
小
徑
的
敘
述
，
何
者
錯
誤
？
①
小
徑
可
以
通
往
溪
流
②
兩
旁
有
野
草
和
小
花
③
鳳
蝶
在
木
葉
間
閒
遊
④
溼
潤
的
路
面
炎
熱
泥
濘
。
( )
１３
販
賣
快
樂
一
文
中
，
作
者
說
「
真
的
愛
吃
糖
嗎
？
倒
也
不
盡
然
」
，
依
據
全
文
內
容
判
3
斷
作
者
真
正
喜
歡
的
事
物
是
什
麼
？
①
享
受
舌
尖
味
蕾
的
美
好
滋
味
②
享
受
自
己
開
糖
果
店
的
樂
趣
③
想
要
分
享
糖
果
帶
來
的
歡
喜
④
了
解
品
嘗
糖
果
帶
來
的
快
樂
。
( )
１４
客
至
一
詩
中
，
由
邀
請
鄰
翁
作
陪
來
看
，
下
列
敘
述
哪
一
項
不
合
理
？
①
作
者
平
日
與
鄰
居
往
來
密
切
②
作
者
平
日
與
鄰
居
感
情
淡
薄
③
作
者
的
個
性
好
客
、
隨
和
④
聚
會
人
多
比
較
熱
鬧
。
( )
１５
販
賣
快
樂
中
，
作
者
藉
由
糖
果
店
回
憶
起
哪
些
往
事
？
①
帶
外
國
朋
友
光
顧
糖
果
店
的
情
況
②
作
者
小
時
候
希
望
長
大
可
以
開
一
家
糖
果
店
③
作
者
小
時
候
去
光
顧
這
間
店
的
情
況
④
擔
任
糖
果
店
店
員
的
情
景
。
( )
１６
「
番
薯
壯
烈
成
仁
」
運
用
了
哪
一
種
修
辭
？
①
譬
喻
②
感
嘆
③
擬
人
④
摹
寫
。
( )
17
在
天
晴
了
的
時
候
一
詩
，
作
者
把
鳳
蝶
的
翅
膀
比
喻
成
什
麼
？
①
書
頁
②
小
草
③
樹
葉
④
陽
光
。
( )
１８
關
於
客
至
一
詩
，
下
列
的
敘
述
何
者
正
確
？
①
詩
聖
指
李
白
②
本
詩
是
五
言
律
詩
③
杜
甫
喜
歡
豪
華
浪
費
的
生
活
④
杜
甫
作
品
反
映
社
會
，
有
「
詩
史
」
的
稱
號
。
( )
１９
珍
珠
鳥
一
文
中
提
到
「
信
賴
，
往
往
能
創
造
出
美
好
的
境
界
」
，
其
中
「
美
好
的
境
界
」
是
什
麼
意
思
？
①
人
和
鳥
和
諧
親
近
的
相
處
之
道
②
聆
聽
鳥
兒
響
笛
般
的
叫
聲
令
人
放
鬆
③
作
者
筆
尖
所
創
作
出
來
的
文
學
天
地
④
作
者
相
信
人
與
人
必
定
會
互
相
幫
忙
。
八
、
語
詞
意
思
相
近
的
畫
○
，
不
同
的
畫
╳(
每
題
一
分
，
共
八
分
)
１
自
在
( )
拘
束
２
塵
垢
( )
灰
塵
３
茂
盛
( )
枯
萎
４
覆
蓋
( )
遮
蔽
５
隱
約
( )
明
顯
６
難
道
( )
莫
非
７
涼
爽
( )
清
涼
８
喋
喋
不
休
( )
嘮
嘮
叨
叨
九
、
照
樣
寫
短
語
：
(
每
格
一
分
，
共
七
分
)
１
「
抖
去
」
「
水
珠
」
的
「
鳳
蝶
兒
」
(
）
（
）
的
（
）
２
「
銀
灰
色
」
的
「
眼
皮
」
「
蓋
住
」
了
「
眸
子
」
。
（
）
的
（
）
（
）
了
( )
。
十
、
造
句
：
(
每
題
三
分
，
共
六
分
)
１
一
會
兒
……
一
會
兒
……
｜
｜
２
如
果
……
就
會
……
｜
｜
十
一
、
閱
讀
測
驗
：
(
每
題
二
分
，
共
六
分
)
循
循
善
誘
孔
子
是
春
秋
時
代
魯
國
人
，
曾
經
為
官
，
之
後
周
遊
列
國
十
三
年
，
最
後
返
回
魯
國
，
致
力
於
古
代
典
籍
的
整
理
。
孔
子
秉
持
「
有
教
無
類
」
的
精
神
，
開
平
民
教
育
的
先
河
，
有
弟
子
三
千
人
，
顏
淵
是
其
中
最
賢
能
的
一
位
。
顏
淵
曾
感
嘆
的
說
：
「
老
師
的
學
問
，
越
鑽
研
越
覺
得
深
厚
。
老
師
總
是
循
序
漸
進
的
誘
導
人
求
學
、
向
善
，
他
用
各
種
典
籍
豐
富
我
的
知
識
，
用
禮
節
約
束
我
的
言
行
，
使
我
想
停
止
，
都
停
不
下
來
。
」
可
見
孔
子
除
了
學
問
博
大
精
深
，
還
注
重
教
學
方
法
，
依
照
每
個
人
的
資
質
和
學
養
，
一
步
步
的
引
導
學
生
學
習
。
「
循
循
善
誘
」
這
句
成
語
就
從
這
裡
演
變
而
出
，
形
容
善
於
循
序
漸
進
的
誘
導
別
人
。
( )(
１
)
第
二
段
「
有
教
無
類
」
的
意
思
是
什
麼
？
（
①
根
據
學
生
的
資
質
、
學
識
，
分
出
不
同
的
等
級
②
施
教
的
對
象
，
沒
有
貴
賤
、
智
愚
等
的
分
別
③
教
學
的
時
候
曾
發
生
各
種
稀
奇
古
怪
的
現
象
④
比
喻
利
用
一
切
可
以
利
用
的
機
會
）
( )(
２
)
顏
淵
認
為
孔
子
用
什
麼
方
法
教
導
自
己
？
（
①
透
過
誘
導
，
讓
自
己
自
然
而
然
追
求
學
問
②
藉
由
問
題
，
啟
發
思
考
③
以
身
作
則
，
讓
顏
淵
直
接
學
習
他
的
做
法
④
安
排
學
識
高
的
學
生
陪
伴
顏
淵
學
習
）
( )(
３
)
下
列
哪
個
情
況
可
以
用
「
循
循
善
誘
」
形
容
？
（
①
姐
姐
在
複
習
各
科
重
點
之
後
，
4
不
厭
其
煩
的
書
寫
練
習
題
②
爸
爸
讓
小
明
閱
讀
有
趣
的
書
籍
，
再
藉
由
討
論
，
讓
小
明
想
探
索
更
多
的
知
識
③
水
池
邊
的
告
示
牌
警
告
民
眾
不
可
游
泳
④
廣
告
傳
單
上
寫
著
吸
引
人
購
買
的
標
語
）